3、经营模式不同

　　网吧的经营比较灵活，例如：普通计算机收费为２元/h，配有液晶显示器和摄像头的计算机收费为３元/h，一次性交费100元以上的计算机收费为获赠20元，一次性交费300元以上的享有1元/h的会员待遇；上机人多和上机人少时的收费也不相同。而高校电子阅览室的经营相对而言过于死板，虽然价格低廉，但对于设备的更换，则需要层层上报，经过各级领导的审批，再由相关部门办理修理事宜。

　　4、硬件网络设备不同

　　网吧的计算机基本以兼容机为主，但从配置而言能做到社会上的主流配置，其特点是投资少、实用性高、运行速度快。网络基本是用光纤、专线上网，上网速度快，能支持网络游戏；因此网吧收费高，但是回报率也高。电子阅览室在始建时因为考虑到学校的形象工程，一般会选择配置较高的品牌计算机，网络通过校园网接入因特网，网速比较慢。

　　以上基于两者的比较，可以轻易看出电子阅览室还是有其存在的必然价值，但是想要更好的服务于学生，必须各方面努力改进，做到可持续发展。

　　三、因地制宜，提出特定的可持续发展战略

　　要做到可持续发展就必须针对特定的环境、特定的条件，提出特定的可持续发展策略。就我现在所处的电子阅览室的的服务模式，调查了一下应用电子阅览室的人群，基本可以分为以下几种类型：

　　①研究学习型；②休闲学习型；③一般应用型；④休闲娱乐型。

　　据抽样调查统计，研究学习型12%，休闲学习型15%，一般应用型4%，娱乐休闲型58%，11%的读者介于这几种类型之间。可以看出读者的主要集中在休闲型，这类使用者对网络环境和计算机硬件要求比较高，而多媒体文献资源的检索是电子阅览室的主要服务职能，需要应用软件和内部网络以及信息资源的支持，所以要做到我馆电子阅览室的可持续发展，我们需要从软、硬件、资源、读者四个方面入手。

　　1、开学伊始，对新生进行入学引导

　　对于利用电子阅览室的教学功能，除了进行文献检索课的教学，还可以对入学新生进行必要的入馆培训。这点我们学校做的很好，每个新学年开学，都要对新生进行入馆教育。介绍一些简单实用的网上数据库检索方式和内部查阅资料的方法，使读者一进校门就了解电子阅览室、喜欢电子阅览室并且知道如何利用电子阅览室获取更多的信息。

　　2、创造良好的阅览环境

　　必须尽量创造条件，加大高校对电子阅览室的投入，在有条件的情况下添置一些先进的硬件设备、网络设备，并自己着手开发多种网络软件，使读者运用起来能方便快捷。同时改善阅览室室内布局，如舒适的桌椅、柔和的光线以及具有文化气息的布置等，努力创造一个设施完备、舒适雅致的阅览环境，使读者置身其中，心旷神怡。

　　3、做好日常维护工作

　　读者在查询使用过程中，通常会遇到一些由计算机本身或由于操作不当不熟练而造成的麻烦，如账户登录不成功、登录速度不够快、经常莫名其妙的退出或死机等，这不仅仅耽误了读者的时间，也会在不同程度地影响读者的检索兴趣，势必会影响到电子阅览室的声誉和利用率。

　　4、提供文化娱乐

　　如果说把电子阅览室看做单调的课堂未免有点过，电子阅览室不仅仅只是学习的场所，还可以提供多种娱乐休闲服务。通过聊天室或ＱＱ等即时通讯软件与远在异地他乡的亲戚朋友进行聊天，经济实惠。可以上网看看最新最热点的新闻，听听优美的音乐，欣赏世界各地的好的影片，玩玩小的益智类游戏。让读者在紧张学习之余，选择多种形式来缓解压力，以达到陶冶情操、娱乐休闲的目的。

　　5、加强馆员自身业务素质，提高服务水平。

　　配备一批高素质、高水平的管理人员是搞好电子阅览室服务的重要条件。当硬件配置相近时，管理水平和人员素质的高低就成了竞争决胜的关键。一个高素质的工作人员可通过热情、专业化的服务来稍微的弥补硬件性能的不足，通过现场指导，使学生能够掌握各种数据库资源和电子图书资源的使用方法和技巧，提高学生利用电子阅览室资源的兴趣，使电子阅览室的资源得到充分发挥。

　　综观网吧和高校电子阅览室的差异，虽然网吧在硬件、网络设备、经营模式、服务管理、环境优化等方面确实走在了电子阅览室的前面，但是我们也有学术资源这一优势。电子阅览室可以向网吧学习。在网络方面，电子阅览室应转变陈旧观念，直接接入光纤或ＡＤＳＬ，加快网络通讯。

　　"运用网吧的经营模式，大力发展电子阅览室的资源优势"是改进电子阅览室现状的最大心得。只有这样才能把更多的大学生吸引到电子阅览室来。

　　参考文献：

　　[1]周海炜,.硬件跑不过软件高校电子阅览室变身"网吧"(1).中国青年报,2009.07.0209:34.

　　[2]张喜梅.浅析正确定位图书馆电子阅览室.中国论文网，10-12-1409:29:00。

 

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