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讲学案在初中英语教学中的运用模式初探(2)

人气指数: 发布时间:2013-06-18 16:49  来源:http://www.zgqkk.com  作者: admin
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  1、知识目标:掌握本课重点词汇grow,growup,programmer,computerprogrammer,computerscience,engineer,pilot,professional,act,move.
 
  本课主要句型:Whatareyougoingtobewhenyougrowup?
 
  I'mgoingtobeanengineer.
 
  Howareyougoingtodothat?I'mgoingtostudymathhard.
 
  语法:用begoingto表示一般将来时。
 
  2、能力目标:培养学生应用英语谈论将来计划,提高学生听、说、读、写等能力
 
  3、情感目标:通过谈论将来打算做什么以及准备怎样实现目标,让学生考虑自己的将来,及早为将来做好准备。培养学生学习英语的强烈兴趣,乐于参加各种活动的积极情感,善于合作,培养学生团结协作精神。
 
  【自主学习方案】
 
  ★温故
 
  1、列举表职业的名词:
 
  golfer(高尔夫球运动员)()()
 
  ()()()
 
  ()()()
 
  ()()()
 
  2、翻译下列句子并表演对话。
 
  你是做什么的?
 
  我是一名学生。
 
  你想要做什么?
 
  我想要成为一名…
 
  ★知新
 
  1.生长;成长v.→(单三)→(过去式)→长大:
 
  2.program→(程序师)→(电脑程序师)
 
  3.(计算机科学)
 
  4.n.(工程师)5.n.(飞行员)
 
  6.profession→(专业的)
 
  7.(表演)→(演员)8.v.(移动;搬到)
 
  9.篮球运动员10.专业的篮球运动员
 
  11.每天练习篮球12.努力学习数学
 
  13.学习表演课程14.学习计算机科学
 
  【课堂导学方案】
 
  一、重点词汇、句型
 
  1.movev.移动,搬动;感动,心动;搬家,迁居。n.行动,步骤,move构成的短语:
 
  "moveto+地点"表示,但当地点为时,to可省掉。
 
  ()Thefamilymovedthere,andhadahappylife.
 
  A.inB.toC./d.with
 
  2.Whatareyougoingtobewhenyougrowup?翻译:
 
  I'mgoingtobeabasketballplayer.翻译:

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