摘要：本文以南京审计学院为例，通过与部分在校学生约谈调查，，深入分析了当前我国大学生职业生涯规划的现状及所存在的问题，发现当前大学生职业生涯规划教育存在着大学生职业生涯规划意识不强、自我认识能力不足以及高校职业生涯辅导没有形成完善的体系等问题。由此，有针对性的提出几点对策，希望能进一步的完善大学生职业生涯规划。

 

　　关键词：大学生职业生涯规划现状对策

 

　　大学生就业问题现在显然成为了一个社会问题。随着大学教育的普及，毕业生的日益增多，就业压力也越来越大。2011届大学毕业生毕业半年后就业率为90.2%，比2010届（89.6%）略有上升。其中，本科院校2011届毕业生半年后就业率为90.8%，与2010届（91.2%）基本持平；高职高专院校2011届毕业生半年后就业率为89.6%，比2010届上升了1.5个百分点。本科与高职高专毕业生的就业率差距持续缩小。2013年，全国普通高校毕业生规模达到699万人，比2012年增加19万人，高校毕业生就业人数逐年递增，就业形势更加复杂严峻。在如此严峻的就业形势下，大学生根据自己的专业，自身的能力和将来想要从事的工作，做出一个合理的职业生涯规划就非常重要了。

 

　　什么是大学生职业生涯规划？职业生涯规划是指个体通过对自身优劣势以及客观环境的分析，确立职业生涯发展目标，选择职业，并制定相应的教育、培训以及工作计划，采取一定的行动以实现职业生涯目标的系统过程。本文以南京审计学院为例，分析高校在职业生涯规划这一块教育的现状和存在的问题，并进一步对存在的问题提出一些自己的建议。

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