高中英语听力提高策略探析(2)
抢先看题,适当记题,听之有标,做之有本,词词逼近,句句跟上,化单为整,是听力成功之关键原则。
抢先看题,适当记题。要充分利用试卷分发后到播放试音乐曲和试音材料前的一段时间,做到对听力题有一个总体把握,对题型、题量心中有数。特别是在浏览试题时,要留意对话或短文中可能会涉及的地址、年、月、日、价格、数字、年龄等。听力测试的对话或短文的测试点一般都集中在一些主要信息上,如人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、方向(direction)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong,howsoon,howmuch)、数字(howmany/howmuch)、选择(which)、人物的职业(career)、身份(profession)和目的(purpose)等等。而试卷上的选择项往往有许多基本相同或近似的部分,所以,此时考生可把注意力集中在选项中不同甚至相矛盾的地方,以便迅速对录音原文作出准确推断。
英语听力是一项综合性很强的能力,学生如果对它有了兴趣,愿意听,经过反复训练打下了坚实的基础,并且具有一定的答题技巧,提高英语听力就简单多了。
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