1.3初步指标确定风险因素确定后，就要通过历史经验法来选取评估因素所对应的代表性指标，通过综合比较、分析，借鉴产学研相关案例及案例中评级体系所评估的指标及其因素的分析，同时考虑我国产学研发展现状，最后选取了22个指标，如表1所示。

　　2基于解释结构模型的产学研合作风险因素分析

　　2.1产学研合作风险的ISM模型由于产学研合作中存在各式各样的风险，要有效降低产学研的风险必须能清楚影响全局的因素。因此，在此处本文引入解释结构模型[6]来获得风险的重要性先后，得到要重点解决的目标。通过对产学研合作过程中风险的分析以及调研，按ISM技术基本步骤进行多次修正，得到定义比较合理的产学研合作风险及其影响因素的集合如表2所示。这样就得到了产学研合作风险因素指标的要素集合N=（1，2，3…，22）及其直接关联（影响）关系。

　　确定指标后，可以进入解释结构模型建立环节。在此环节中，用1～22代表表1的22个指标。各风险间的两两关系，按照解释结构模型方法和步骤，本文对矩阵中每个元素的取值遵循下列原则：①行因素i对列因素j有影响，而列因素j对行因素i没有影响，则取1；②行因素i对列因素j没有影响，无论列因素j对行因素i有没有影响，均取0；③行因素i与列因素j相互影响，则取l；④行因素i与列因素j无关系，则取0。对于所有指标n，讨论i与j的关系，从而建立N维邻接矩阵。邻接矩阵表达了不同风险的结构关系。

　　可达矩阵描述了有向连接图各节点间，经过一定长度的通路后可达到的程度，表示了不同风险之间所有存在的直接和间接的结构关系。所以本文采用布尔代数（0+0=0，0+1=1，1+0=1，1+1=1）计算方法可以从邻接矩阵A计算出可达矩阵B。计算方法：如果（A+I）n=（A+I）n+1，则可达矩阵M=（A+I）n，式中I为单位矩阵，n为幂。按照此计算方法（可使用Matlab计算）得到本例中的可达矩阵M=（A+I）5=（A+I）6。

　　进行即间划分得到第一层要素集合{S5，S17，S18，S22}；第二层要素集合{S3，S8，S10，S11，S12，S13，S14，S15，S16，S19}；第三层要素集合{S6，S7，S20，S21}；第四层要素集合{S4，S9}；最底一层要素集合{S1，S2}。由此，得到解释结构模型如图1所示。

　　2.2解释结构模型分析产学研合作项目风险因素很多，应根据其影响程度不同给予区别对待，找出根本因素。重点分析和控制风险的根源，消除或降低产学研合作中可能出现的不确定性。根据上述计算本文得到基于ISM模型的产学研合作风险管理的思路为：

　　①结构模型的最底一层的4个风险因素（即各方承担风险程度、风险管理水平、技术吸收与转化能力以及人员对企业向心程度）是影响产学研合作的全局风险因素。这些风险因素的存在将大大影响产学研合作发展程度和行业技术成熟度，就直接影响了产学研合作的成果产出。

　　基于全局影响因素的分析来看，首先，各方承担风险程度。在产学研合作过程中，由于产方平时操纵着比较充沛的现金流，学研方相对而言资金较为缺乏，由产方承担较大比例的资金投入，符合合作需求现状，因此由产方承担资金是否充足对合作结果能否顺利产出的风险。另一方面，学研方长期进行科研，设备和相关研究人员比例分配合理，资源充足，应由学研方提供大部分的设备、人员，也就是由学研方承担设备损坏，技术拓展创新方面的风险。其次，风险管理水平。只有在全面了解各种风险的基础上，才能够预测危险可能造成的危害，从而选择处理风险的有效手段。三方可以设立专门的风险管理部门，招募相关人才，或者定期咨询专业人士进行风险预测、对策制定、风险缓解、风险监控、风险跟踪等内容。各方合理采纳风险研究的结果及对应的意见和建议，预防已知的潜在风险的影响。再次，技术吸收与转化能力。由产方提供技术资金，学研方根据需要的合作成果进行研究场地适度扩建，招收该方面需要的高端研究人员，对不适宜的设备进行更新换代，关注最近相关技术并引进最适合的技术，并且根据实际需要改进技术，得到最符合产学研合作计划的技术，使所得到的产品更具有竞争力。最后，人员对企业向心程度。根据每个人的工作质量、工作效率、工作投入热情等设立相应的优厚待遇，给每个人公平竞争发展的机会，让他对自己在公司的前景充满信心。根据需要提供相关课程以及出国深造的机会。领导上级关注员工的心理问题，关心并且开导他们。及时与员工沟通并采取他们的意见给予他们适时的表扬和夸奖，让他们可以认同自己的管理方式。

　　②基于中间层影响因素分析。盟约及其规范程度、法律法规健全程度、政府社会补偿、中介机构健全程度、创新产品竞争力、市场规模及前景、合作方的信任度、产方投入资金与实际所需金额的充足度、拥有的资源差异度、沟通程度、信息共享程度、企业营销能力、合作方领导重视程度、沟通次数、文化差异度、雇员素质处于中间层。它们也是具有重要作用的风险因素。一方面它们会受到各方承担风险程度、风险管理水平、技术吸收与转化能力以及人员对企业向心程度的影响，另一方面它们又直接作用于表层风险。这类风险的可控性较强，项目管理者应着重分析和控制这类风险。

　　③从最直接的影响因素来看，产学研合作发展程度和行业技术成熟度是最直接最容易发生作用的风险因素。相关方面应该大力支持产学研发展和各个技术行业的发展，就可将这两个风险的不确定性降到最低。由于现在中国产学研合作还处于初期发展阶段，各方面都未发展成型，政府应加大对产学研的资金投入，并对项目完成优秀的三方进行适当奖励，激励更多的企事业单位、研究所、高校参与到产学研中。政府也应当制定相应的政策以及经济制度，各地根据地方特色进行修改，使当地产学研合作更加繁荣。社会各界也应当伸出援手，营造适合产学研的优良氛围。

　　3结论

　　本文运用解释结构模型（ISM）对产学研合作风险因素进行分析。通过找出各风险因素之间的递阶层次关系，使管理者在不能全面兼顾的情况下抓住主要矛盾和根本矛盾，寻找合理措施，提高管理效率。

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