大众传媒在文化身份再现和建构中的角色探究(3)
第三,大众传媒获得了建构现代人文化身份广阔的空间。一方面,它的强势发展相对地挤压了其他文化身份建构资源发挥作用的空间;另一方面,其他资源建构作用的减弱也在客观上为大众传媒作用的扩张创造了条件。随着人类社会向“媒介化”社会转化,大众传媒对社会的渗透日益加强。在文化身份建构中,虽然尚没有实证数据表明大众传媒的发展导致了其他建构资源建构文化身份的作用受到限制,但是,大众传媒作用的扩张态势显而易见。大众传媒建构现代人文化身份作用的扩展势必挤压其他资源发挥作用的空间,同时,其他资源建构作用的减弱又反过来为大众传媒作用的扩张创造了条件,是一个辨证统一的过程。值得强调的是,在现代社会,文化身份的建构仍是以自然条件和生理条件等相对稳定不变的因素为基础,大众传媒并不是文化身份的首要限定者,也不是文化身份的起点。但是,它在文化身份再现和建构中发挥着重要作用,已经“跃升”为再现和建构现代人文化身份的重要途径和资源,这是我们在当前的“媒介化社会”讨论文化身份问题必须关注的议题。
三、大众传媒再现和建构文化身份的特征
不同的建构资源建构文化身份的方式迥异。大众传媒再现和建构文化身份呈现出下列特征:
第一,大众传媒附带地再现和建构文化身份。对于文化身份建构来说,大众传媒是重要的建构途径与资源,但是,对于大众传媒来说,监测环境、协调社会各部分、传承社会文明、提供娱乐和创造经济利润是它的“五大”社会功能,再现和建构文化身份并不是它的具体社会功能之所在,因此,大众传媒只是附带地再现和建构文化身份。当然,由于文化身份危机是一个全球性的问题,因而,民族国家会利用大众传媒有意识地建构本民族的文化身份。特别是在策划和筹备全球性的媒介事件时,东道国会有目的、有步骤地把本民族文化身份元素“渗透进”媒介事件,并使之适合大众传媒的传播,以利用媒介事件集中地再现和建构本民族文化身份。
第二,大众传媒“召唤”出关于文化身份的集体记忆,并将文化身份的抽象概念转换为易于记忆的直观形象、符号等,使其清晰明了起来,而不再止于记忆与想象,常常能够收到良好的建构效果。英国著名文化学家雷蒙德·威廉斯(RaymondWilliams)将文化界定为“一种整体的生活方式”,认为“文化即生活”、“文化是平常的”等,荷兰哲学家C·A·冯·皮尔森(C.A.VanPeursen)则指出,“文化不是名词,而是动词。文化是人类生存的一种战略。”这些独到的见解强调“文化是活的”这一事实。文化身份同样也是鲜活的,需要在日常生活中不断地被提示、被强调、被明晰、被强化,如是方能拥有持久的生命力。由于大众传媒在现代技术条件下能够运用丰富的载体和多样的表现形式再现文化身份(尤其是传统文化身份),从而把潜在的记忆转化为直观的形象,因此,它呈现的文化身份往往更容易被受众接受和理解,能够收到更好的传播效果。例如,在2008年北京奥运会开幕式中,电视媒体利用图像和画面形象地再现和建构了中国文化身份标识,并辅以解说性文字凸显它们,从而更加明晰、形象地再现、建构和传播了中国文化身份,为广泛的接受、理解和认同创造了条件。
第三,在全球传播中,大众传媒把“他者”带到了“我们”跟前,并把“我们”带给“他者”审视,为我们自身的文化身份建构提供了新的资源,同时也带来了新的挑战。全球传播极具包容性,美国学者迈克尔.古瑞维奇(MichaelGurevitch)曾如许强调,“各种事件、过程、主张和产品—无论是政治丑闻还是军事征服,无论是高雅艺术还是通俗文化,无论是市场还是消费品—都被纳入了这个无所不包的概念范畴内。”在这个包容性的全球传播空间里,“他者”超越时-空的局限自由流动,在与“我们”相遇的“界面”上发生着融合、协商乃至争夺,给“我们”文化身份建构带来了新的机遇与挑战,这是我们需要应对的新情况。
第四,大众传媒再现和建构文化身份表现出极大的复杂性。这不仅因为它们本身处于不断的发展变化之中,而且面临外部多种力量博弈的影响。当前,大众传媒受到媒介技术进步和社会需求扩张的推动日新月异地发展,它自身生产了再现和建构文化身份的变数,增加了其再现和建构文化身份的复杂性。大众传统是社会大系统的子系统,它再现和建构文化身份的行为受到与社会大系统与其他子系统互动作用的影响,这是一个复杂的博弈过程。
四、结语
鉴于大众传媒在再现和建构文化身份方面的重要角色力量,在当前形势下,我国大众传媒应当积极参与中国文化身份的建构,调动自身的积极性和自觉性,有意识、有目的、有步骤地建构中国文化身份。尤其需要抓住媒介事件的契机,利用大众传媒面向全球再现和建构中国文化身份,在增强全球华人中国文化认同的同时,寻求外国受众对中国文化的理解,为中国文化走向世界打下社会基础。当前的数字传播和全球传播给大众传媒再现和建构中国文化身份带来了多重机遇与挑战,如何抓住机遇和应对挑战是我国大众传媒应该积极面对和未雨绸缪的。此外,随着传播技术的演进,以网络媒介为代表的新媒体已登上了传播舞台,重塑了全新的媒介环境,探索新媒体环境下建构中国文化身份的新路径是有待进一步研究的课题。
期刊库(http://www.zgqkk.com),是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
本站提供如何投稿辅导,寻求投稿辅导合作,快速投稿辅导,投稿辅导格式指导等解决方案:省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。
【免责声明】本文仅代表作者本人观点,与投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站无关。投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。
投稿辅导服务咨询与期刊合作加盟
陆老师联系QQ:
蒋老师联系QQ:
刘老师联系QQ:
联系电话:18015016272
17327192284
投稿辅导投稿邮箱:zgqkk365@126.com
期刊推荐
- 《校园英语》旬刊 省级 教育类学术期刊
- 《吉林教育》旬刊 省级 教育类学术期刊
- 《文教资料》 旬刊 省级
- 《科技风》半月刊 省级 科技类优秀期刊
- 《价值工程》旬刊 国家级 科技统计源期刊
- 《中国实验方剂学杂志》 半月刊 北大核心
- 《电影评介》半月刊 14版北大核心
- 《社科纵横》季刊 社科类优秀期刊
- 《求索》月刊 14版北大核心期刊
- 《中华建设》月刊 国家级 建设类优秀期刊
- 《继续教育研究》月刊 北大核心期刊
- 《网络空间安全》(信息安全与技术)月刊 国
- 《新闻传播》月刊 省级 新闻类优秀期刊
- 《财会月刊》旬刊 14版北大核心
- 《体育文化导刊》月刊 体育类双核心期刊
- 《机械研究与应用》双月刊 省级 机械应用类
- 《公路交通科技》 月刊 北大核心
- 《教学与管理》旬刊 北大核心
- 《新课程研究》旬刊 省级 教育类优秀学术期
- 《中国医药指南》 旬刊 国家级
- 《高教论坛》 月刊 省级
- 《课程教育研究》 旬刊 国家级
- 《语文建设》 旬刊 14版北大核心
- 《教育发展研究》 半月刊 双核心
- 《学术界》 月刊 双核心


