在线客服系统

期刊库

教育   经济   科技   财会   管理   
医学   法学   文史   工业   建筑   
农学   水利   计算机   更多>>
 首 页    论文大全   论文精品    学术答疑    论文检测    出书咨询    服务流程    诚信通道    关于我们 

青少年动漫文化流行及其影响分析(2)

人气指数: 发布时间:2016-03-09 11:25  来源:http://www.zgqkk.com  作者: 倪聪奇
分享到:

 


  2.2消极影响
  首先,动漫文化的流行方式多种多样,而且其中包含的内容良莠不齐,很多青少年虽然喜爱动漫,但是对于动漫作品中包含的信息却不能很好的分辨,所以容易受到动漫精神的影响,如有的动漫作品中包含了暴力、色情、迷信等信息,而青少年如果不能选择正确的动漫作品,就会长期受到动漫的影响,对他们的心理健康必然会产生较大的影响。其次,容易导致青少年对社会和人生的认知变得肤浅。由于动漫作品中的很多内容都十分有趣而且轻松诙谐,加之动漫作品主要的受众群体是青少年,所以其中的很多内容都是充满娱乐性,却缺乏教育意义,而青少年长期接触动漫作品,自己的人生观和价值观也会受到影响,甚至无法区分动漫中的世界与现实世界,盲目跟随动漫文化,而导致自身对现实社会认知出现偏差,无法适应社会。最后,动漫作品容易导致青少年的心理和行为幼稚化,而且由于网络传播途径的拓宽,很多青少年沉迷于虚幻的动漫世界而无法自拔,尤其在生活和学习中遇到困难时,往往选择逃避,自私、敏感的情绪滋生,人际交往能力较差,久而久之,形成恶性循环,导致青少年无法适应现实的社会生活,极大的影响了青少年的身心健康。
  3对青少年动漫文化流行的有效管理
  动漫文化流行是社会和文化发展的一种形式,其产生的影响既有积极的也有消极的,因此对其应当给予客观的认识,并且通过相应的管理办法,加强对动漫文化流行的规范,引导青少年动漫文化向着良好的方向发展。
  3.1加强校园文化的构建
  校园是青少年学习的主要阵地,在良好的校园文化熏陶下,可以帮助青少年建立正确的世界观和价值观,规范他们的行为。青少年群体是一个思想活跃而且个性鲜明的群体,他们对于事物往往缺乏全面而客观的认知,所以需要通过校园文化的正确引导和教育,引导青少年对动漫文化树立客观的认知,在热爱的过程中完成自我教育和自我完善。
  3.2对动漫传播市场的规范
  受到传统文化差异的影响,青少年在接受传统文化的同时接触到来自西方的动漫文化,这必然会对青少年的价值取向产生较大的影响,而对动漫文化传播市场的规范就成为了保证青少年身心健康的重要途径。因此,要从社会的不同领域着手,包括新闻传播、出版、网络、影视等多个方面对动漫文化传播的途径、内容进行规范化管理,减少其中包含的低趣味、庸俗化的内容,使其更加符合青少年的价值取向,为青少年创造一个健康的动漫市场。
  3.3加强青少年传统文化的教育
  西方动漫文化进入我国,从某种程度上来说是对我国传统文化缺失的一种弥补,但是却无法代替传统文化,因此在青少年动漫文化流行的新时期,也应当重视传统文化的教育。从我国的国情出发,构建带有传统文化色彩的社会文化环境,引导青少年形成正确的传统主义价值观,可以正确分辨动漫文化的积极影响和消极影响,树立正确的文化价值观。
  3.4注重动漫作品的教育意义
  充满娱乐性和趣味性的事物往往更容易被青少年接受,而动漫的创作如果可以蕴含更深刻的教育意义,则可以通过动漫这种带有娱乐性的形式,将真善美传递给青少年,而青少年对于动漫作品中的人物、事件往往也具有更高的关注度和接受度,因此在动漫作品创作时,应当注重其教育意义的融入。

期刊库(http://www.zgqkk.com),是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
  本站提供如何投稿辅导,寻求投稿辅导合作,快速投稿辅导,投稿辅导格式指导等解决方案:省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。


  【免责声明】本文仅代表作者本人观点,与投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站无关。投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。

 
QQ在线咨询
投稿辅导热线:
180-1501-6272
微信号咨询:
fabiaoba-com
咨询电话:18015016272 投稿邮箱:zgqkk365#126.com(#换成@)
本站郑重声明:文章只代表作者观点, 并不意味着本站认同。所载文章、数据仅供参考,使用前请核实,风险自负。
部分作品系转载,版权归原作者或相应的机构   若某篇作品侵犯您的权利,请来信告知.版权:周口博闻教育咨询有限公司 
Copyright © 2005-2023 . 期刊库 版权所有