（四）创新思想政治教育工作机制
　　首先，要完善农村基层干部任用选拔机制，要突破以往村干部选拔往往依靠裙带关系、家族势力的历史。要通过民主、公开透明的方式选举出人民群众满意的干部。对于村干部的日常工作，也要实时监控、加强管理，树立责任意识和担当意识，尽快进入主人翁角色。其次，要完善思想政治教育培训机制，要结合本地区本单位的实际，找准定位，制定出行之有效的适合农村基层干部的培训机制，用以保证思想政治学习不脱离轨道，让思想政治教育学习真正发挥应有的作用，指导农村生产生活实践。最后，要把农村基层干部思想政治教育学习纳入日常的考核评价体系中，制定考核评价目标和细则，严肃认真地对待思想政治学习工作。农村基层干部的权力既然是人民赋予的，就必须接受广大人民群众的监督。
　　四、结语
　　党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的具体要求和号召，建设社会主义新农村进程中，提高农村基层干部的思想政治教育水平是不容忽视的一部分。本文根据笔者在基层一线的调查研究和工作经历，着重论述农村基层干部思想政治教育工作的重要性，根据思想政治教育学习的现状，分析指出其中存在的问题，并提出提高农村基层干部思想政治教育水平的建议和对策，希望对目前农村基层干部思想政治教育建设提供一定的参考价值。
　　我们应该看到，思想政治教育学习是一个长期缓慢的过程，需要发挥村干部、广大人民群众、各级组织部门、教育部门和社会各界的大力支持。农村基层干部思想政治教育学习任重道远，只有调动各界的积极性和创造性，才能为社会主义新农村建设提供思想政治教育这一强大的智力支持和精神保障。
　　【参考文献】
　　[1]闫春雨.党的基层干部思想政治教育环境营造研究[D].北京：北京林业大学，2011.
　　[2]刘基.新时期农村基层干部思想政治教育研究[D].长沙：湖南农业大学，2011.
　　[3]刘积高.提高广大农村基层干部的素质刻不容缓[J].农村经济，2013（04）.

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