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论文内容：
　　 1.出示学习目标。目标制定要精练、准确，符合学科、学段特点和学生实际，不拔高、不降低。为满足不同学生的需求，建议分别制定出基础性和提高性目标。如语文学科在制定目标时要强调语言文字的运用。2.呈现自学指导。呈现的方式可以根据实际情况而定，能最大程度地激发学生的学习欲望，保证学习的效果。学习任务不仅要明确学习的内容、方法、时间和要求，还要加入表现性评价的内容......

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