追求英语****教学的最大**
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投稿论题:追求英语****教学的最大**
论文内容:
如果把课堂教学比作一支师生共同演奏的动人乐曲,那么,“起调”的扣人心弦的效果具有特别的作用。教师应该讲究教学内容的呈现,力求让陌生的、抽象的知识变得有趣和奇妙,以激发学生的浓郁兴趣和强烈的求知欲。多向辐射、突出思维性的导入对培养学生思维的灵活性十分有益,课堂中可以呈现信息多向交流的场面......
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