投稿论题：理性语文教学：培养明理******


论文内容：
　　
　　
　　理性语文教学具有客观性、逻辑性和批判性等特点。开展理性语文教学，要明确高层次思维发展的教学目标，引导学生深度阅读；要整合意义连接的阅读材料，引导学生自我构建；要创设开放的“全语文”情境，引导学生个性体验；要尝试以评为中心的读学活动，促进学生反思表达。


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