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投稿论题：让******在班级德育中焕发新的生命

论文内容：

　　　
　　诵读儒学经典，渗透对学生的德育教育，是学校对学生长期实施德育教育的教育策略，也是班主任管理班级、教育学生最好的教科书。本文从儒学经典中“和谐”思想的阐释，儒学经典促进人际关系和谐、优化班级环境、健全人格品质方面论述儒学经典在开拓学生心胸、志趣，提高人格素养，开发潜能，营造和谐、积极向上的班集体中发挥的重大作用。

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