新课程理念****教学研究
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投稿论题:高校*******引导策略
论文内容:用9个指标构建了高校团员意识评价体系,采用肯德尔和谐系数显著性检验对调查数据进行了验证。结果表明,新形势下高校团员意识教育有了新的变化,对其形成原因进行了分析,并提出了对策和建议。团员意识是指在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则[1]。团员意识的共性本质是记得起自己是团员、先进青年、党的助手与后备军。加强团员意识教育,增强团员的团组织观念,是提高团组织的凝聚力和战斗力。 …
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