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投稿论题：论“深阅读”在*****教学中的应用

论文内容：
　　随着互联网的普及，进行电子阅读时所常用的“浅阅读”（Superficial Reading）正逐步取代纸质阅读时代的“深阅读”（DeepReading）。但深阅读的诸多好处，如情感体验等，更适合被带入第二语言课堂，用以培养学生的学习兴趣。本文先解析了什么是“深阅读”及“深阅读”的好处，继而阐述了将“深阅读”带入非英语专业大学英语课堂的体验，进一步总结了“深阅读”对提高英语学习兴趣的帮助，希望对类似教学有所启发。 
 
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