【摘要】高校图书馆是知识创新的基础、知识传播的纽带以及知识创新成果转化的重要推手，面对我国全面实施创新驱动战略的新形势，应积极改革传统管理模式，更好地服务于国家创新体系，本文对此提出了若干建议和具体措施。

　　【关键词】创新高校高校图书馆

　　党的十八大报告指出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。”，并进一步提出未来我国要实施创新驱动发展战略，并将其作为加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式的一个重要内容，加快形成新的经济发展方式，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来。实施创新驱动发展战略的提出，充分表明我们党依靠科技创新实现可持续发展的坚定决心和对科技创新的高度重视。

　　改革开放三十年以来，高校在我国的科技发展中发挥了越来越重要的作用，全国各高校的国家重点实验室有110个，占全部国家重点实验室的51.9%；高校承担了50%以上国家“973”计划项目和重大科学研究项目；高校全面参与国家16个重大专项的研究任务；高校的国家创新研究群体占全国总数的55%。简言之，高校不仅是我国培养高层次创新人才的重要基地，也是我国基础研究和高技术原始创新的主要来源，在国家科技创新中占居了主导地位，而高校图书馆对于高校创新能力的提高和发挥至关重要，具体表现为：

　　一、高校图书馆为知识创新提供基础

　　新知识的产生有赖于前人的知识，只有以前人创造的知识为基础理论和营养，才能有所创造、有所发明、有所进步；另一方面，新知识的产生有赖于他人的知识，只有以他人的知识为借鉴和参考，才能更加有效地激发人们的创造性思维。无论吸取前人的知识，还是借鉴他人的知识，都离不开图书馆，图书馆收藏了丰富的文献信息资料，它成为人们从事科学研究活动不可缺少的支撑，为广大科研工作者开展知识创新、技术创新提供了可靠的文献信息保障。

　　二、高校图书馆为知识创新培育人才

　　图书馆是用户和信息资源之间的纽带。许多高校图书馆在开设文献情报检索课的基础上广泛开展各种培训、讲座，培养读者的信息意识和检索能力，指导读者利用新型文献资源，提高信息利用能力，对创新人才的培养起着重要作用。不仅如此，许多高校图书馆还通过定题情报服务、科学情报分析研究、科研成果的评价等参与到科学研究中，成为整个科学研究过程不可分割的组成部分，直接参与了知识创新活动。

　　三、高校图书馆推动知识创新成果的转化

　　高校图书馆通过开展信息咨询工作，信息市场服务，科技成果转让，科学技术中介，科技产品展示，为企事业单位建立数据库，为高校、科研院所与企业架接信息桥梁等中介信息服务工作，有效地推动了科技成果转化为生产力，促进了知识创新。

　　因此，随着国家创新驱动战略的提出，高校图书馆应与时俱进，积极进取，探索改革传统管理模式，更好地服务于国家科技创新战略，具体可采取以下措施：

　　（一）由“以管理为中心”向“以读者为中心”转变。

　　应该转变观念，树立“读者第一”的思想，实现图书馆读者服务由“以管理为中心”转变为“以读者为中心”的重大突破。图书馆的布局、环境设施及一切规章制度的制定都应要围绕着读者这一中心环节来进，强化内部管理，优化服务手段、简化服务手续，增强图书馆服务的便利性和时效性，以最大限度地方便读者为出发点和归宿。

　　（二）从以文本形式的文献服务向综合性信息服务转变。

　　随着计算机多媒体和网络技术的日益发展，高校图书馆读者的信息需求结构也发生了变化。读者不再仅满足于印刷型文献，而是希望尽可能多地获取网络信息和多媒体信息。信息需求从单一型、专业型向各行各业及生活领域扩展，形成了全方位、综合化的态势。这种需求决定了高校图书馆信息资源建设必须发展印刷型文献信息资源和数字化网络信息资源并举，从过去单一的文献借阅服务，转向既要有书本式的文献借阅服务，又要有联机检索和光盘检索服务，还要有情报信息服务和教学培训服务的多元化格局，从而满足不同读者的需求。

　　（三）提高知识管理水平，不断实现知识增值。

　　高校图书馆应建立专门的知识管理中心，整合传统图书馆资源、图书馆数字信息资源及网上信息资源，通过分析、选择、整合、重组，进行深层次开发，增强服务过程中的智力投入和知识含量，挖掘信息中的隐性知识，将隐性知识显性化，使信息服务本身产生增值，实现用户的知识创新，为用户提供适时有效的信息资料，增大服务的有效性。

　　参考文献：

　　[1]肖翔.高校期刊阅览室建设与人性化管理的三点思考[J].孝感学院学报，2012，（04）.

　　[2]王二峥.高校图书馆在科技创新体系中的地位和作用[J].农业图书情报学刊，2013，（06）.

　　[3]刘丽.高校图书馆学科化服务述略[J].农业图书情报学刊，2013，（06）.

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