进行经济学科底层研究，一个很大的感受在于，方法论学习这件事本身已远远超出了经济学的范畴，很多地方更多的涉及到了哲学和社会学的范畴，知识跨度非常大，给我们带来了很不错的一种思维训练。很多经济学大家们都有着很深的哲学背景，他们在研究经济学的同时对哲学也做了大量研究，都哲学有着自己独到的见解。将哲学和社会学融入经济学的学习中，能给我们的研究工作带来更深层次的启发。事实上，也正是通过经济学基础底层知识的学习与研究，笔者逐渐勾勒出了一张一名金融学硕士自身应该具有的知识结构体系图。

　　（二）扩大视野，对经济学进行系统学习

　　经济学科作为一个独立的系统结构，包含着极其丰富的内容，在这一系统中，有些内容是因相互比较而存在着的，有些内容是因相互延续而存在着的，还有一些内容则是因相互交叉而存在着的。在整个经济学科的系统结构内部，存在着一根很深的逻辑线条，一旦抓住了这根主线条，就能将所有包罗万象的丰富多彩的内容统摄于一处，起到了极为重要的作用。因此说，我们必须对经济学进行系统性的学习，全面梳理经济学科范围内的所有知识以及相关知识。

　　进行这样的系统性的学习，能够使我们的思路更加清晰，充分理解学习要求，更加有条理，更加有侧重有针对性地进行学习，同时也有助于问题的分析与解决，在分析的基础上对问题进行最优化处理。最近对一件事情颇有感触：一位本科时同学跟我聊天的时候说起了管理学研究的事情，谈到想将经济学的一些理论用到管理学课题的研究中去，与管理学的一些经典理论结合起来，这就很明显地将经济学看作是一个系统对象来对待了。整个经济学科大类是一个完整的系统，这同样要求我们对经济学知识进行系统性地学习。

　　（三）抓住各知识的联系点，对经济学进行细化学习

　　前面所述的两点，是从方法论和大系统论的角度对经济学的研究提出了一些要求，我们在学习与研究经济学时还应该有更深、更具体的细则，这一细则即从宏观层面过渡到具体层面。具体过渡的方法就是在经济学科大系统的统领下，运用经济学方法论，做经济学部类的专题研究。在过渡的过程中，我们必须遵循一定的逻辑思维，并应善于把不同学科中的知识结合起来进行思考。总之，运用经济学方法论进行经济、金融知识的学习，实质上就是把哲学思想运用到了具体的学科上的一种范本。

　　三、新开始学习经济学应遵循的一些步骤

　　最后，为即将开始或刚刚开始学习经济学的新人们提供一些学习经济学的建议，以帮助其实现有步骤、有计划地学习，所提建议只是个人的一些观点，仅供参考。

　　第一，多看一些经济学说史方面的专著，让其作为你学习经济学的领路人，从中掌握经济学的渐进规律与发展历程，同时注意各种经济学理论的产生背景、贡献、局限性以及后人对该理论的发展演变，应特别留意每一种经济学理论分析问题的方法。

　　第二，在广泛涉猎经济学说史的基础上，研读一些经典经济学著作，如亚当·斯密的《国富论》，多恩布什的《宏观经济学》等。

　　第三，以你看过的经济学说史专著为主线条，熟悉并掌握主流经济学派的一些基本理论观点，并应同时关注从主流经济学理论中变化衍生出来的一些分支学派的观点。

　　第四，构建属于你自己的经济学知识结构。每个人学习的侧重点不同，各人掌握的知识也因此不同，这不只适用于经济学的学习，是学习所有课程的一条规律。你的知识结构与别人相比有独一无二的地方，这能使你在某些方面表现突出。一个合理的知识结构，也会给你带来强大的竞争力。

　　第五，对各种经济学课程进行具体学习，不要忘了作总结。在学习具体的经济学课程时，总结是学习并掌握各门知识的一种有效途径，它通过把一段时期内所获取的知识进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究、总回顾，使你加深对知识的理解。并根据总结的结果调整下一步学习的方向与方式。

　　当然，这些步骤只适用于一个学科的整体学习，具体学科的学习还要自己进行进一步的规划，这不是一个完整的学习方法，只是进行课题研究与学习的一般步骤。其实，每一个人都应该在学习经济学的过程中总结出一套适合自己的有效地学习方法来，并应提出一些自己的见解。

　　以上只是我自己对经济学方法论进行学习的一些心得体会。经济学方法论不是具体的学习经济学的学习方法，不是作为经验来介绍的。但是掌握经济学方法论是对经济学做了一个宏观的认识与把控，然后你可以以此为基础对具体课程进行深入学习，就能将整个学科知识融会贯通，形成自己的知识结构体系，具有重要意义。

　　参考文献

　　[1]何轩.方法论课程在本科教学中的重要性[A].http：//www.cnki.net.

　　[2]周晓虹.社会学理论的基本范式及整合的可能[J].社会学研究，2002，（5）：33-45.

　　[3]田国强.现代经济学的基本分析框架与研究方法[J].经济研究，2005，（2）：113-125.

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