2.用户安全管理

　　校园网中的元素包括用户、电脑、应用软件、网络设备、线路等，要实现整网的安全，这些都是要考虑的因素，而用户则可以将这其中的很多元素关联起来，通过对用户身份的认证、用户行为的规范、用户和设备之间的联动等机制，可以实现校园网整体的安全防御。

　　3.用户差异化服务

　　目前，校园网在为用户提供服务的时候，基本没有什么区分，学生统一是一个服务标准、教师统一是另一个服务标准，以后，随着用户对服务质量要求的提升和不同，为用户提供差异化服务，精细化的管理是校园网发展的必然，比如，在享受网络带宽的时候，有用户希望通过付费的方式获取更高的带宽保障，也有用户希望获取更高质量的服务，这些都需要校园网络来有效支撑。

　　二、网络管理

　　1.网络设备管理

　　网络设备构成了校园网中的信息高速公路，需要能够对设备实现有效的监控和管理，比如，直观的拓扑呈现、告警、流量查看等。

　　2.全网流量监控和管理

　　流量监控和管理的发展跟网络安全的发展非常相似，十年前，我们谈网络安全，主要指网络出口的安全；今天我们谈网络安全，说的是整网安全，包括出口、校园网内网。对于流量监控和管理，现在也不仅仅局限于出口了，校园网内网的流量监控管理同样非常重要，比如服务器上的流量状况如何，哪些用户是流量大户，哪些用户在非法提供服务等等。

　　三、业务管理

　　信息化校园建设大大促进了校园网业务的发展，越来越多的业务被整合，业务系统是推动信息化校园不断向前发展的基础，学校传统的业务纷纷被数字化，说明有效管理决定了信息化校园能否高效的为用户提供服务。

　　业务系统的管理非常复杂，包括业务系统的运行状态、从业务系统的角度来管理IT资源、业务系统重要程度的评估、业务系统价值的量化等等。

　　教育是国之根本，教育信息化则是推动教育事业蓬勃发展的发动机，作为高校校园网建设与管理者，继续加大与学校各部门的沟通，理解和把握用户的需求，为教育信息化发展和建设提供更多具有创新网络支撑和服务。

　　参考文献

　　[1]梁波方耿刘铭编著网络组建与管理实用基础教程北京：地震出版社.

　　[2]彭文胜毛叔平等编著校园信息化规划、管理及案例上海：复旦大学出版社.

　　[3]张新明，李国祥教育信息化和教育手段现代化国际综述.

　　[4]邬家炜编著信息技术教育实用教程广州：华南理工大学出版社.

　　[5]郭向勇主编柯和平副主编教育信息技术实用教程广州：广东高教出版社.

　　[6]中国计算机报网站http：//www.ccidnet.com.cn/

　　[7]计算机世界报网站：http：//www.computerworld.com.cn/

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