预防学生违法犯罪,加强技校法制教育
【摘要】技校学生是祖国的未来,是社会主义建设事业推向前进的希望。可是,近年来,由于种种原因,却有不少的技校学生染上了社会上的坏习性,走上了违法犯罪的道路。如何预防和减少技校学生违法犯罪,已成为每个学生家庭、社会和学校值得认真思考和亟待解决的课题之一。笔者就当前技校学生犯罪的特点、原因及其对策作一浅析。
【关键词】技校法制教育违法犯罪
1技校学生犯罪的特点
现在的技校学生犯罪,与其他未成年人犯罪和成年人犯罪一样,具有其自身的特点:
第一,犯罪种类较集中。技校学生犯罪,主要集中表现在盗窃,抢劫等图财型犯罪,聚众打架斗殴等扰乱社会治安秩序的犯罪,故意伤害等侵害公民人身权利的犯罪。第二,结伙作案多。由于技校学生正处于智力、体的发育时期,尚不十分成熟,既有胆大妄为不计后果的一面,又有胆怯心虚的一面,加上同学之间又一直处于团体生活之中,因此在犯罪之时,大多三五成群,结伙作案,且多以男生为主。第三,作案动机比较单一,而且多数有不良劣迹。技校学生犯罪,多数为追求物质上的享受,或满足生理需求,或寻求刺激。第四,作案手段简单、残忍,侵害对象明确。技校学生由于受生活环境和智能水平的局限,作案时多数是一时冲动,犯罪手段及方法多数模仿不良影视作品中某些手法。所犯罪行大多属于暴力性犯罪,简单犯罪,而复杂性和智能性犯罪则较少。第五,案发后,逃跑者多,自首者则少。有不少技校学生在犯罪之前,不计后果,犯罪之后,才知道大祸临头,除被当场抓获者外,大多数是仓惶外逃,以逃避追诉。第六,认罪态度较好、多数有悔罪表现。技校学生毕竟涉世不深,一旦被抓获后,多数能如实供述自己的犯罪事实,并能检举揭发同伙的犯罪事实。大多有悔改之意。
2技校学生犯罪的原因
首先,技校学生本身的原因。个别技校学生,或自我约束力不强,控制能力差,法制观念淡漠,逞强好胜,不辨是非,一呼而应,聚众殴斗;或贪图享乐,绷面子,讲排场,大手大脚,时时争强好胜,处处贪小便宜,向一些不良消费靠拢,进而拦路抢劫,入室盗窃,敲诈勒索,走上犯罪的道路,等等。一次得逞,便铭记在心,不肯回头,乃致愈滑愈远,终于走上犯罪道路。
其次,家庭对技校学生的影响。有的家庭,夫妻离异,父子反目,甚至视子女为累赘,不闻不问。学生感受不到家庭的温暖,很容易从电子游戏、不良影视作品中寻找慰籍,投入坏人的怀抱。有的父母对子女特别溺爱到放任,如最近一则新闻中,两个高中生因篮球场上的小争端而斗殴,一方的母亲不但不批评教育,反而给儿子“扎起”,买凶砍手杀人。
再次,社会上的不良风气的影响,加之技校学生自己约束不严,是技校学生走向犯罪道路的又一重要因素。在社会转型期,技校学生由于缺乏辨别能力,容易受到拜金主义、享乐主义,暴力思潮的浸淫。
最后,学校教育重成绩轻德育,是导致技校学生犯罪的又一原因。目前多数学校的技校学生教育不是德、智、体、美、劳全面发展,而是重成绩轻德育,片面强调智育的现象,相当普遍。
3如何预防技校学生的犯罪
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