摘 要：童声合唱发展中一个重要的障碍来自于家长，他们对合唱存在诸多的认识误区。童声合唱在一个人一生的成长中发挥着难以估量的作用，它不仅可以提供高雅的艺术熏陶，更重要的是：通过合作、倾听以达到自我完善的性格，这种优秀的品质能给孩子一个成功的人生，也能给社会带来清正之风。

　　关键词：家长；童声合唱

　　中图分类号：J605 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2014）17-0116-01

　　一、家长对孩子学习童声合唱的认识误区

　　误区一：唱歌不算什么技术。大多说人天生就会唱歌，嗓子好自然就唱的好，不用经过专门学习。

　　误区二：独唱比合唱更有用。大部分家长认为，我的孩子学习唱歌，为了将来能在舞台上独唱，获得好的声誉，会让我们做父母的很有成就感，但是参加合唱是一群人，连长相面貌都看不清，怎么能体现他个人的价值呢？

　　误区三：中、低声部低人一等。中、低声部旋律性差，总是给别人当陪衬，当绿叶，让人心有不甘。其他声部的人也以为只有歌唱能力低、高音上不去、嗓子不好的人被贬为低声部。所以，低声部的人在合唱团里低人一等。

　　二、家长应对童声合唱有正确认识

　　（一）童声合唱能得到哪些训练

　　声乐相对于器乐有独特的优势，而合唱是声乐的最高形式。为什么说是最高形式呢？因为合唱训练的内容独唱更丰富，更深入。童声合唱的音乐感知是立体的、和声的，是声音的建筑艺术；童声合唱训练中得到的音乐知识也是基础乐理、和声甚至配器等深层的知识体系；经过合唱训练的儿童能得到系统的声乐训练，同时也能开拓高雅的艺术视野，这些都是其他艺术形式所不能媲美的。

　　（二）童声合唱可以提高“人”的整体素质

　　1、提升“听”的能力，成为聪明的人。

　　合唱之“合”就是不同声部的谐和均衡，这就要求每个人将自己唱准的音，放在听到的多个声部的音中，并自觉进行调整，达到谐和均衡，这既是一种高级的听觉训练，又是一种有趣的训练。集体齐唱，没有声部可言，自然得不到这方面的提高；独唱和独奏，也是孤掌难鸣；专门的听音训练，枯燥无味，又容易让人厌倦。合唱恰恰能达到愉快地提升听觉的能力，久而久之，为孩子将来成为聪明的人奠定基础。

　　2、提升艺术品味，成为有修养的人。

　　合唱给人们带来的艺术享受远远胜于独唱。在独唱中，如果没有伴奏，根本不具备“和声”、“复调”的语言，也就是说，独唱的音乐语言如果不辅助于其他乐器，它的音乐语言是残缺的。即使在其他方面的音乐语言上，独唱也远不及合唱优越。比如：“音色”，它就像美术上的色彩，变化无穷。对于合唱，它可变的可能性有多丰富就更不言自明。“力度”，一百个人能及的强度和一个人所能及的强度，给观众的震撼也是绝不相同的。一百个人集体控制下的弱声所给你的感染力也是一个人所不及。“节拍”，如果需要延续不断的乐句，独唱演员会因为换气切断了音乐，但合唱中的循环呼吸，却能轻松胜任。孩子长期在合唱团里能得到如此丰富的艺术濡染，一定会成为一个有较高艺术修养的人。

　　3、提升做人的能力，成为完善的人。

　　一切教育归根结底都要回到做一个完善的“人”上，合唱的心理过程对做人具有潜移默化的完善作用。匈牙利伟大的作曲家、音乐教育家柯达伊的说过：“合唱是非常重要的，由集体的努力所能完成的音乐作品和带来的愉快，培养了高尚品格的人，这种价值是无法估量的。”①

　　做人，就需要将自己置于集体中，从整体利益出发，时刻关注周围人与自己的关系。而合唱就能在愉悦中达到这样的目的。我们可以感受合唱的心理过程：唱好自己的声部，音高是否准确？和其他声部结合是不是正确的和声？节奏是否在一起？音质音色是否融合？怎么调整？这种倾听的能力，自我调整的能力、平等、协作的能力锻炼了我们的耳朵、肌肉、心灵，久而久之，将这种能力延续到为人处世中，就成为了一个有责任感、协调能力强的人。

　　三、童声合唱得到了世界各国的重视

　　正因为童声合唱有如此巨大的作用，所以，得到了世界各国的重视。匈牙利音乐教育家柯达伊专门为儿童设计了一套科学的音乐教学法，并以匈牙利民歌为元素，创作了大量优秀的合唱作品，发展了上百所合唱学校，影响巨大。在我国，被称为“真正掌握合唱艺术奥秘”的杨鸿年，创建并担任艺术指导及指挥的中国交响乐团少年及女子合唱团，被誉为世界三大童声合唱团之一。中国音乐学院教授吴灵芬，除了从事专业教学工作外，对社会音乐教学也投入了巨大的精力，90年至今，她主持了北京市延庆县音乐教师及合唱指挥的培养与系统工程，她在全国各地培养中小学音乐教师，提高他们的合唱指挥水平，把发展合唱，提高社会音乐水平，作为自己毕生的事业。

　　四、结语

　　儿童是国家的未来，儿童的素质决定了社会的文明程度，童声合唱在对于“人”整体协调发展方面有巨大的作用，所以，作为家长，对童声合唱一定要有正确全面的认识，不但要解除对童声合唱发展的所设置的障碍，而且，要称为一股巨大的社会力量，为我国童声合唱的发展助力，为孩子一生的成功积淀，教育论文为国家的文明进步播下种子。

　　注释：

　　①刘沛.美国音乐教育概况.上海教育出版社，1998年10月第一版，285页.

---

期刊库（http://www.zgqkk.com），是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
　　本站提供如何投稿辅导，寻求投稿辅导合作，快速投稿辅导，投稿辅导格式指导等解决方案：省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。

---

　　【免责声明】本文仅代表作者本人观点，与投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站无关。投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。