兰州市高校“90后”大学生价值观现状调查分析(2)
二、“90后”大学生价值观存在的问题
尽管“90后”大学生价值观的主流是积极健康的,但“90后”大学生过分追求自我发展和自我价值的实现,往往以自我为中心,缺乏社会责任感,缺乏对社会和国家的回报和贡献。价值取向的本位化、价值追求的功利性及价值选择的矛盾性正是“90后”大学生价值观存在的问题。
1.价值取向本位化。由于大部分“90后”都是独生子女,在家庭和社会普遍认知“家里就这一个宝”的成长环境中,难免会养成以自我为中心,较少考虑他人的性格,而且正处于青年时期的“90后”的成人意识才开始形成,自我意识比较强烈,追求自我发展和自我价值的实现。
通过问卷调查发现,在涉及个人利益、他人利益和集体利益的问题时,相当部分的同学强调在不损害他人和集体利益的情况下,必须争取个人利益。甚至不少同学选择“先己后人”。在问到“你的人生目标是什么”时,82.5%的同学表示是为了实现个人自身价值,为社会做贡献的只有11.3%;问到“个人价值取决于什么”时,51.3%的同学认为是“自我实现和自我发展”,12.2%的同学认为是“对社会回报的多少”,12.6%的同学认为是“社会地位的高低”,11.6%的同学认为是“舒适的生活”,12.3%选择“其他”(图7);问到“个人利益与他人利益发生冲突时,你会怎么做”时,36.4%的“90后”大学生选择“先人后己”,42.3%选择“利己但不损人”,21.3%的学生选择“先己后人”(图8)。
“90后”大学生价值取向的本位化一方面有助于激励大学生的自我发展、自我实现,但另一方面也会造成过分追求自己利益而忽视对他人对集体的义务和责任感,造成对他人和集体的利益熟视无睹甚至为实现个人利益不惜损害他人和集体利益的行为。
2.价值追求功利化。由于市场经济的发展和国际交流的日趋紧密频繁,我们强烈感受着科技给我们带来的新鲜感、刺激感和满足感。物质的刺激和享受让我们迷离和失衡。重功利、讲实惠,只求现实利益和物质享受成为某些“90后”大学生追求的目标。
在入党的问题上,90%以上的同学都表示会申请入党,但在入党动机上,却只有32.6%的同学觉得成为党员是追求政治进步的标准,而“方便找工作”和“说不清”占了67.4%,可见“90后”大学生入党动机的功利性倾向比较明显。在调查中了解到85%以上的同学都有考证的经历,但绝大部分同学考证的目的都是为了更好的就业,增加找工作的砝码。尽管很多同学强调自己的人生目标是实现自我价值,但问到工作的地点和单位时,绝大部分同学都表示最好是大城市或省会城市,工作单位在国有企业、政府机关和事业单位。
3.价值选择矛盾化。“90后”大学生的价值取向越来越多元化,这也造成了价值选择的困惑和矛盾。一方面,“90后”大学生认同社会的主流价值,强调公平、诚信,但面对利益时,又会做出有违公平、诚信的事情,造成了观念与行为的矛盾,也说明“90后”大学生想实现自我价值,但又害怕付出自我价值实现的成本。
在问卷中,我们问到你如何看待“有个好脑子不如有个好老子”一题时,58.8%的同学表示“不认同”,25%的同学表示“无所谓”,16.2%的同学表示“认同”(图9);在问到“如果父母有关系可以让你找到更好的工作,你愿意吗”时,72.6%的同学表示“愿意”,25.4%的同学表示“无所谓”,只有2%的同学表示“不愿意”(图10)。在问到“你如何看待作弊”一题时,72.6%的同学表示“厌恶”;但问到“你作过弊吗”时,却有86.7%的同学表示“做过”。
综上所述,“90后”大学生价值观的主流是健康、积极的。但存在的问题也是不可回避的,最终需要社会、家长和学校的共同教育和引导,希望“90后”大学生能更好地成长和发展。
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