期刊库

教育   经济   科技   财会   管理   
医学   法学   文史   工业   建筑   
农学   水利   计算机   更多>>
 首 页    论文大全   论文精品    学术答疑    论文检测    出书咨询    服务流程    诚信通道    关于我们 

当前成人教育的现状与对策

人气指数: 发布时间:2014-10-05 16:04  来源:http://www.zgqkk.com  作者: 蔡纪辉
分享到:

 

  摘 要:21世纪是信息化与知识经济的时代,国家与国家的竞争更多地体现在人才的竞争上,可以说人力资源建设是国家各项建设的前提与保障。我国在积极开展义务教育、职业教育的同时,更注重对成人教育的发展与引导,通过出台相关的鼓励政策、制定相应的管理规则,构建了一套完整的终身教育体系。本文主要针对当前成人教育的现状进行分析,针对成人教育目前存在的问题进行对策分析,为今后我国成人教育的规范性发展提供相应的借鉴与参考。

  关键词:成人教育 终身教育体系 教育现状 对策分析

  随着21世纪知识经济的到来,对人才的需求更加迫切,国家的建设、社会的发展急需一大批具有较高素质的建设与发展人才。在积极普及义务教育、深化职业教育改革的基础上,国家大力提倡成人教育,并在资金、政策上给予适当的扶持,颁布相应的规章制度,实现成人教育的规范化发展。经过十几年的发展,我国的成人教育取得了不错的成绩,但是面对这些成绩我们也应该看到其背后的潜在威胁因素,了解成人教育的发展现状,针对成人教育既存的问题进行对策研究,从而更好地推动我国成人教育的顺利发展。

  一、我国成人教育发展的现状分析

  1.成人教育重视度不够,政府扶持欠缺。随着成人教育作用的逐渐显现,成人教育逐渐引起了国家与政府相关部门的重视。资金是成人教育发展的保障,没有资金的支持,成人教育很可能会由此停滞甚至陷入瘫痪状态。此外,如果缺乏政府与国家的引导,成人教育也将陷入发展的困境。作为教育,成人教育本身就显示不出多少的经济利益,更多的是带有公益的性质,因此成人教育重视度不够、政府资金缺乏都是成人教育发展的制约因素。

  2.师资力量缺乏,教师队伍不稳定。除了政府的扶持不到位,限制成人教育发展的因素还包括教师资源的欠缺、师资力量薄弱等。上世纪八十年代,成人教育教师十分缺乏,在教师的选取上更多的是选用了年龄比较大的教师,一定程度上限制了文化知识的传授,知识的学习很难得到更新,教师的教学方法与手段都比较传统、落后,教学效果并不理想。此外,新时期以来,教育发展的重点主要是高校教育,大批的优秀教师进入高校任教,导致成人教育师资力量缺乏。为了补充师资,成人教育学校不得不聘请相应的社会人员进行补充,形成了特定的“兼职教师”。这些“兼职教师”职业广泛,既有企事业单位的工作人员,也有公务员,甚至还有部分的在校研究生,没有实际的教师培训,缺乏教学经验,教学效果并不明显;而且作为“兼职人员”,因为没有编制限制,流动性较大,教师队伍不稳定。

  3.培训模式落后,教学内容陈旧。现有的成人教育办学模式格局呈现出多样化的趋向,多种形式的办学模式自成一体,独立发挥作用,但是彼此之间的沟通与交流却十分有限,模式彼此之间相对孤立,在这样的背景下,往往导致教学的重复,造成教学资源的浪费。目前成人教育办学模式实用性不强,呈现出呆板化与程序化的趋向,教学内容陈旧,没有自身特色,带有普通教育内容的影子。有人把成人教育定义为“普通高校教育的简化版”,这话不无道理,课程内容上的不完善导致了课程结构的单一化,知识点划分过细,缺乏整体性与综合性。

  二、成人教育的发展对策探讨

  1.上升到战略层次,加大财政与政策支持。虽然随着成人教育功能的逐渐显现,国家与政府对成人教育给予了关注与重视,但是从财政的投入与政策的倾斜来看,更应该将其提升到战略层次的高度,逐步加大对成人教育的资金扶持,为其发展提供充足的物质基础。除了在经济上进行资助,还需要加强政策的倾斜,尽可能地鼓励其发展。在政策的倾斜与资金的投入上,要注意地区发展之间的差别,对于偏僻地区的成人教育要在倾斜的基础上再倾斜,保证地区成人教育发展的一致性。

  2.固定师资力量,建立“双师型”专职教师。鉴于成人教育教师师资力量缺乏、兼职教师流动性大的现状,我们可以尝试建立一支高素质的“双师型”专职教师队伍。教师数量要进行合理的控制,既保证课程的正常开展,又能避免教师资源的浪费,重点加强对教师综合素质与专业知识技能的考察,这是做好成人教育工作的关键。所谓的“双师型”教师,是指教师不仅仅局限于一名教师的资格,更是类似于工程师,具有多种技能。建设这样的教师队伍,一方面可以提高教学效率,另一方面更能充分利用教师资源,为成人教育提供更加广阔的发展空间。

  3.丰富教学内容,优化教学结构。针对我国成人教育始终摆脱不了普通高等教育的影响这一现实情况,成人教育在内容的设计上应更加注重自身特色的挖掘,在内容的编写上更加突出成人这一独特的教学对象,在内容的安排上尽量符合成人的学习心理,满足成人的学习要求。要加强课程体系的整体与连贯性,与时俱进,充满时代特色,重在讲解成人生活中经常遇到的实际性问题,注重实用性与日常性。在内容的设置上要尽量多样化,调动成人教学课堂氛围。

  除了丰富教学内容,还需要做好课程结构的安排,符合新时期的经济发展水平,教学结构更加合理完善。要从市场与社会的实际需求出发进行人才的培养,重点是岗位培训与职业技能教育。

  成人教育作为社会教育的一种形式,在新时期发挥着积极的作用。完善继续教育,提高国民素质,为社会发展培养了高素质的综合性人才。针对当前成人教育存在的主要问题进行有效的完善与解决,才能实现成人教育新的跨越发展。


    期刊库(http://www.zgqkk.com),是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
      本站提供如何投稿辅导,寻求投稿辅导合作,快速投稿辅导,投稿辅导格式指导等解决方案:省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。


      【免责声明】本文仅代表作者本人观点,与投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站无关。投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。

     
    QQ在线咨询
    投稿辅导热线:
    180-1501-6272
    微信号咨询:
    fabiaoba-com
    咨询电话:18015016272 投稿邮箱:zgqkk365#126.com(#换成@)
    本站郑重声明:文章只代表作者观点, 并不意味着本站认同。所载文章、数据仅供参考,使用前请核实,风险自负。
    部分作品系转载,版权归原作者或相应的机构   若某篇作品侵犯您的权利,请来信告知.版权:周口博闻教育咨询有限公司 
    Copyright © 2005-2023 . 期刊库 版权所有