（2）网络电视与IP电话线路建设。可向所有教室、学生宿舍、部分实验室、部分学生活动场所同时提供数字和模拟电视信号。节目源可在本校自办节目、有线电视台节目、卫星接收节目、校内直播节目等多种信号间进行切换。电话线路铺设到办公、科研、实验室、学生宿舍、学生活动等场所，采用虚拟网，实现内部互打不收费。

　　（3）教学机房及电子阅览室建设。教学机房与电子阅览室主要用于学生计算机教学和上网查找资料，应配置符合师生比例的计算机，同时做好机房网络、防火、防盗、防水、防雷等弱电功能，各个机房配置独立的服务器作为教师机并安装电子教学平台。

　　（4）网络多媒体教室及语音实验室建设。多媒体教室通过网络与多媒体控制中心相连，以便集中控制全校多媒体教学系统，以实现多媒体教学资源集中管理、共享使用、远程直播与点播以及网络上传下载等功能。

　　（5）校园安防体系建设。校园安防体系包括监控系统、报警系统、巡更系统。采用集中管理、分中心视频控制，数字和模拟相结合的解决方案。通过摄像头、传感器等电子设备将学校办公、科研、库房、停车场等动态情况传输到中心监控室。提高防盗、防火、防止意外事故的灵敏性与准确性。

　　（6）校园广播网络建设。网络音频广播系统针对校园应用，提供基于校园环境的教学和管理应用界面，实现丰富的校园应用功能，如自动音乐打铃、远程广播、个性化定时播放、网络广播、课堂音频点播、领导网上讲话、语音实时采播、背景音乐、教室音频扩音、远程控制监控、批量处理控制、定时广播管理、权限设置等功能。

　　2.2 共享平台建设

　　（1）信息标准建设。数字化校园必须在遵循国家、教育部标准的基础上改进和完善标准内容，制定学校信息编码标准，统一数据交换标准，形成一套完整的、符合学校现状及未来发展要求的信息化标准体系，避免信息标准混乱，以及信息不能交流和共享。

　　（2）共享数据建设。要在数字化校园中实现数据共享，就必须制定统一的数据字典，建立全局数据库，构建数据集成平台，实现全校数据共享，制定统一业务系统数据库建设标准，构建数据分析模型，保障系统持续运行。

　　（3）统一身份认证平台。为了解决不同的网络应用系统用户名和口令不统一的问题，数字化校园提供统一的授权机制及一套方便、安全的口令认证方法，让用户只要一套用户名和口令就可以使用校园网络上其有权使用的所有应用系统。支持集中用户认证、授权机制，实现单点登录，用户从任意一个应用登录认证后，便可以访问其它被授权的应用而无需再次登录认证。

　　（4）统一校园门户平台。统一校园门户平台位于各类应用之上，是数字化校园的窗口，以浏览器的方式向用户展现数字化校园的应用信息，能有效地整合各类应用之间的缝隙，并根据每个用户的特点、喜好和角色的不同，为特定用户提供量身定做的访问关键业务信息的安全通道和个性化应用界面，使师生员工可以浏览到相互关联的数据，并进行相关的事务处理。

　　2.3 应用系统建设

　　（1）校园一卡通系统。校园一卡通系统的目的是实现"一卡在手，走遍校园；一卡通用，一卡多用"。校园卡可以作为借书卡、上机卡、就餐卡、医疗收费卡、洗澡卡、购物卡、门禁卡、存车卡、乘车卡等使用。

　　（2）网络办公系统。用于管理日常办公业务，实现无纸化办公，主要功能包括网上办公、公文流转、档案管理、校务公开、信访工作等功能模块。

　　（3）招生系统。用于获取招生数据，并将数据统一发布到数据共享平台，供其它管理系统（图书管理、校园卡管理、迎新系统等）使用。

　　（4）迎新系统。根据招生原始数据，办理新生入学手续，新生领取校园卡后实现刷卡报到，简化了手续。迎新系统同时与学籍系统、学生公寓系统对接，提供新生数据。

　　（5）学生管理系统。实现现有学生管理系统与教务管理学籍系统对接，基于学籍数据进行学生日常管理，主要包括奖学金管理、生源地助学贷款管理、资助管理、处分管理等。

　　（6）就业系统。根据毕业生数据，开展毕业生就业指导与服务工作，主要包括求职招聘、就业教育、就业管理、就业网站等。

　　（7）离校系统。与学生管理系统对接，基于毕业生数据，办理毕业离校手续。

　　（8）校友系统。与就业系统、离校系统对接，基于离校毕业生数据，开展校友联谊会工作，主要包括校友信息管理、校友录、校友论坛、校友网站等。

　　（9）教务管理系统。用于教学计划、排课、课室管理、选课、成绩管理、评教、学科建设、实训基地管理等功能。

　　（10）网络教学系统。用于网上备课、课件制作支撑、精品课程建设、素材建设、网络授课、网上自习与交流、网络考试等功能，满足网络远程教育和终身教育的应用需求。

　　（11）财务管理系统。用于管理学校的财务信息，包括费用收取、费用支出、费用预决算、资产采购、入库、使用、报费等功能。

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