期刊库

教育   经济   科技   财会   管理   
医学   法学   文史   工业   建筑   
农学   水利   计算机   更多>>
 首 页    论文大全   论文精品    学术答疑    论文检测    出书咨询    服务流程    诚信通道    关于我们 

浅谈如何提升流量计使用的精度系数(2)

人气指数: 发布时间:2014-08-07 11:06  来源:http://www.zgqkk.com  作者: 杨桂军
分享到:

 

  三、提升流量计使用精度系数的综合对策

  流量计是国民经济发展中不可缺少的计量仪表,发挥其测量工具可实现资源的优化配置,为工业生产、环境保护、能源分配等工作提供可靠的数据参考。针对上述流量计使用存在的问题,必须要对仪表操控进行相关的调整,全面提升流量计测量使用的精度系数。为了更加详细地介绍精度控制措施,本次结合上述提到的几种流量计仪表,对一些常见流量计精度控制方法提出相关对策。

  1、节流装置。节流装置这类仪表的精确度一般不需要流体标定,出厂检验多采用“干标”法,基本精确度是能够计算出来的。计算时依据的是需方提供的“额定值”,对介质的密度可采用自动补偿、智能化显示,这种情况下需要重点关注的是仪表安装的地点是否符合仪表要求,例如直管段长度,如果达不到要求,其附加误差的计算要参考该仪表的说明书。

  2、容积式流量计。对于容积式流量计在实际工作条件下,引起的附加误差通常是因流体介质的温度、压力对计量腔体积的影响,可以计算出体积的变化,对显示仪表的读数加以修正。实际流体的粘度对仪表读数也可能有影响,要根据仪表的说明书来考虑,尽可能建立自动化流量数据处理模式。建立自动化计量操控模式,全面体现了流量计的多项测量特点。

  3、电磁流量计。电磁流量计传感器的管道内径(流通面积)对测量值有影响,流体介质的压力温度不同于参比条件时,流通面积的不同造成仪表读数的改变可以计算出来,否则要产生一定的误差。该仪表测量的是工作状态下的体积流量,若需要标准状态下的体积流量或质量流量,尚需进行密度补偿,根据仪表工作需要进一步调试精度系数。

  4、涡轮流量计。这种仪表对现场的条件比较敏感,当流体介质的温度压力与参比条件差别较大时,可根据传感器的材质和温度压力计算出传感器壳体的体积变化,对仪表读数加以修正。当流体介质工作状态下的粘度与标定流体的粘度相差较大时,应根据仪表制造厂提供的粘度修正曲线进行修正,这样可以提高数据传输的精度标准。

  5、涡街流量计。当流体介质的温度、压力与参比条件差别较大时,可根据传感器的材质和温度、压力计算出传感器壳体的体积变化,对仪表读数加以修正。涡街流量计对其上、下游的直管段长度有较高要求,特别是用户要求高精度时,若要知道标准体积流量或质量流量,还需要进行密度补偿,不断优化流量计的数据运转流程。

  结论

  流量计是现代水流量测量十分常见的工具,其可在特定时间段观测水资源使用情况,向区域水调度中心提供多元化的指导。水资源关系着人类社会的发展进程,科学利用水资源能够实现国民经济和谐发展,保障人类社会朝着更加稳定的局势变革。为了转变早期粗放型经济产业模式,我国开始对各类资源利用强化分配力度,以节能降耗为基本准则完善资源调度体系,借助各类测量仪器参与资源建设是不可缺少的。

  参考文献

  [1] 郝鹏飞.MicroMotion质量流量计在海南炼化成品油贸易交接计量中的应用[J].科技促进发展(应用版).2011(10)

  [2] 张芳,丁峻,李军,孙晓燕.运用新型MVD质量流量计实现在线分队计量[J].中国高新技术企业.2010(24)

  [3] 陆宇坤,吴刚.浅析质量流量计在油品贸易交割计量中的应用[J].数字石油和化工.2007(08)

  [4] 淳波,马国新,邵长荣,张宝权.采用质量流量计进行气、固、液态混合介质计量[J].中国高新技术企业.2008(06)


期刊库(http://www.zgqkk.com),是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
  本站提供如何投稿辅导,寻求投稿辅导合作,快速投稿辅导,投稿辅导格式指导等解决方案:省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。


  【免责声明】本文仅代表作者本人观点,与投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站无关。投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。

 
QQ在线咨询
投稿辅导热线:
180-1501-6272
微信号咨询:
fabiaoba-com
咨询电话:18015016272 投稿邮箱:zgqkk365#126.com(#换成@)
本站郑重声明:文章只代表作者观点, 并不意味着本站认同。所载文章、数据仅供参考,使用前请核实,风险自负。
部分作品系转载,版权归原作者或相应的机构   若某篇作品侵犯您的权利,请来信告知.版权:周口博闻教育咨询有限公司 
Copyright © 2005-2023 . 期刊库 版权所有