语言认知研究方法评述
摘 要 在语言认知的研究领域中,行为实验方法与神经语言学方法是最主要的两种方法。行为实验法因其简便易行的特点而使用广泛。随着病理学和电子生物学方法的发展应用, 神经语言学方法在语言认知研究中也得到了越来越多的使用。本文在评述各种语言认知研究方法的同时,分析了语言认知研究方法的走向。
关键词 语言认知 行为实验方法 神经语言学方法
中图分类号:H0-06 文献标识码:A
语言是以语音、文字为外壳,以词为基本单位并以语法为构造规则的符号系统。它是人们思维和交际的工具,是社会现象的一种。心理语言学在20世纪50年代以后取得了长足的发展,这和合适的研究方法的运用是分不开的。语言认知的研究方法主要有行为实验方法和神经语言学的方法两大类。本文在评述各种语言认知研究方法的同时,分析了今后语言认知研究方法的走向。
1 行为实验的研究方法
采用行为实验的方法对语言认知进行研究已有上百年历史,以其简便易行的特点而被广泛采用。语言认知研究中的行为实验方法主要包括反应时法和判定法两种。
1.1 反应时法
反应时是指从刺激发生到有机体明显反应所需的时间。反应时实验法就是将阅读时间做为一个指标进行测量分析,从而研究人的语言认知加工过程的一种方法。常用的反应时法包括眼动记录法、开窗口法和命名法。
眼动记录法是通过眼动仪记录被试阅读时的眼动轨迹的一种方法。通过眼动仪,能够获得人在语言加工的阅读方面中的许多眼动指标。眼动记录法可以真实有效的测量语言的认知加工过程,将这些指标综合起来分析,不仅可以对语言认知加工的时间进程进行测量,也能够为研究者提供一种独特的视角来分析问题。
开窗口法是把阅读材料通过显示屏上的一个窗口中呈现出来。它的基本过程是:当被试按键时,材料的第一个部分立刻从所设定窗口中呈现出来;当被试再次按键时,材料的后续部分接着出现在窗口中。将这两次按键的时间相减,所得的时间间隔就是被试的加工时间。由于在开窗口法中被试无法进行回视,而回视是正常的阅读认知中不可缺少的过程。因此目前开窗口法产生了很多变式,如固定窗口法和指定法。这两种变式允许被试进行回视,可弥补最初在回视控制上的不足,但是这两种变式都存在策略因素的影响。
命名法是要被试阅读一段材料,然后立刻呈现一个视觉目标刺激,要求被试用语言来回答,回答方式分许多种。命名法比判定法更加自然,常被用于研究从单词水平到课文水平的加工。
1.2 判定法
判定法也是将反应时作为分析被试语言认知加工情况的指标的一种方法,与反应时法不同,这一指标来自于被试对某一问题的实际意义做出的判断。常用的判定法有词汇判定法、语义验证作业和同一性判断作业等方法。
词汇判定法是一个探讨文字加工历程常用的心理学作业。这一方法的过程是:要求被试对所呈现的目标项目是否是词做出迅速判断,记录被试的反应时和正确率,这个词既可以有实际含义,也可以是无意义的。被试的词汇认知加工情况就可以通过分析考察反应时这一指标得出。
语义验证作业是要求被试对所呈现的一个目标词是否属于某个范畴而从语义上做出判断。比如:要求被试判断“公鸡”一词是否属于“家禽”这个语义范畴。在此方法中,被试的反应时间明显受到语义范畴的大小和目标词的典型程度的影响。
同一性判断作业是要求被试判断同时或相继呈现的一对目标词,是否在音、形、义的维度上相同,它可以用来研究词不同维度的信息提取和不同维度之间的相互作用。
2 神经语言学的研究方法
语言是大脑的功能。研究者们不仅要对语言行为进行考察,也需要对语言认知加工的脑机制进行研究。神经语言学是脑科学、行为科学、临床科学的综合,研究产生、接收、分析和储存语言的神经机制以及这一机制与语言的关系。
近年来现代神经语言科学得以广泛运用,其方法主要有两种:一是病理学的方法,即观察大脑损伤对语言功能的影响;二是电子生物学的方法,即通过生物电的测试来观察大脑在语言认知过程中的活动。研究中常用的神经语言科学技术有正电子发射断层扫描术、功能性磁共振成像术和事件相关电位法3种。
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