浅谈临床护理带教方法
摘要:目的 浅谈临床护理实习带教方法。方法 针对我院实习带教方法展开讨论研究。结论 通过制定带教计划、强化劳动纪律、培养道德修养、提高工作能力等方面探讨培养优秀实习生的方法。关键词:临床护理;带教;方法
医院是实习护士实践的重要基地,担负着护理教育教学、培养护士的任务。临床实习是护生接触临床的重要环节,优秀的带教能培养优秀的护生,更好地为临床护理培养生力军。现结合我院的带教实践,将带教方法总结如下。
1 根据实习任务制定带教计划
我病区在接到带教任务后,根据护生的实习大纲要求,制定带教计划,合理安排实习项目,实习时间。并提前告知护生,让他们做到心中有数,有计划有目的有针对性的进行实习。
2 注重职业道德的培养
护理工作需要精湛的技术和高度的职业道德修养,只有两者兼备,才是合格的护士。我病区将职业道德的培养放在首位,护生除了参加医院组织的为期1w的岗前培训外,在实习期间,我们在对护生进行技能培训的同时,还不断强调职业道德修养的重要性,选择职业修养良好的带教老师以身作则,言传身教。要求护生每天保持微笑,真正培养护生白衣天使的形象。带教老师的能力和关心尤为重要,他们的组织能力、教学方法、管理能力及自发诱导能力是保证教学质量的关键[1]。
3 强调劳动纪律
病区强调护生的劳动纪律,要求护生提前15min参加交接班,不迟到、不早退,不旷工。工作时间着装整洁,按照规范严格要求自己。让护生明白:严格的劳动纪律是认真工作的前提。
4 强化专业技能的培训
4.1注重入科介绍,要求尽快熟悉环境 对每批入科的护生,我科会组织集中介绍科室的专科性,科室的环境,工作流程、各班职责、学习的重点及带教老师。要求护生尽快熟悉环境,了解本科室实习的重点,少走弯路。并让他们多见多闻,为今后的工作积累丰富的经验。
4.2强调工作中团结协作 护理工作强调团结协作,讲究互相协作的团队精神,这一思想应从护生进入临床实习的时候就开始灌输,以便于在转科和进入新的工作单位能尽快融入团队。
4.3培养良好的工作习惯 培养护生的无菌观念,指导做好每项操作的"三查八对",学习护理文件的规范书写,做到及时、准确、真实、完整,不涂改、不编造。临床工作中,相互监督,做到慎独精神。遇到抢救,能在老师的指导下不慌乱,不紧张,准确用药,正确执行医嘱。
4.4强调规范操作 严格操作流程 从细微入手,提高护生对规范的理解。对每项护理操作,都必须要求严格按标准流程执行,不要急于求成,杜绝护生学习临床上不规范的操作规范。让护生明白:护理操作学习无止境,优秀的护理人员,是执行标准操作的模范。
4.4.1 安排规范带教演示 安排带教老师进行规范的操作演示,使护生掌握相关项目的护理操作流程及技能,要求护生观摩、记录、亲自实践、提出疑问、交流心得。
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