《教育科学研究》 月刊 双核心
《教育科学研究》Educational Science Research(月刊)1990年创刊,综合性教育科学学术刊物,主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员,发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论,以及各类调查报告等。
主管单位:北京市教育委员会
主办单位:北京教育科学研究院;北京广播电视大学
国际标准刊号:ISSN 1009-718X
国内统一刊号:CN 11-4573/D
邮发代号: 2-769
复合影响因子:0.772
综合影响因子:0.427
出版地:北京市
创刊时间:1990
收录情况:国家新闻出版总署收录、万方数据库、知网,维普数据库收录。
主要栏目:理论探索、发展研究、管理与评价、课程与教学、德育与心理、学校科研、科研方法。
投稿须知:
1.文责自负,观点明确,论述清楚,资料准确,文字精炼,写作规范,在不影响论文观点表述的前提下,本刊有权对稿件作适当删改;
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3.稿件正文前请写200字—300字“摘要”、3个—8个“关键词”,并将文章标题翻译成英文;
4.插图、表格要清晰、整齐,用序号标明,并命名图题和表题;
5.“注释”和“参考文献”一律参照《中华人民共和国国家标准》GB/T7714-2005规范撰写,并在文末呈现;
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