期刊库

教育   经济   科技   财会   管理   
医学   法学   文史   工业   建筑   
农学   水利   计算机   更多>>
 首 页    论文大全   论文精品    学术答疑    论文检测    出书咨询    服务流程    诚信通道    关于我们 

《新疆地质》 季刊 北大核心期刊

人气指数: 发布时间:2024-05-30 09:47  来源:http://www.zgqkk.com  作者: 中国期刊库
分享到:

 


 

期刊简介:

主办单位:新疆维吾尔自治区地质学会

国内统一刊号:CN 65-1092/P

国际标准刊号:ISSN 1000-8845

复合影响因子: 0.830

综合影响因子: 0.632

出版地:新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市

创刊时间:1983年

收录情况:国家新闻出版总署收录;该刊被以下数据库收录:CA 化学文摘(美)(2011)、Pж(AJ) 文摘杂志(俄)(2011)、CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(2013-2014年度)(含扩展版),知网,万方,维普网

主要栏目:基础地质、矿产地质、邻区地区、环境地质、能源地质、技术方法、研究简报

投稿须知:

一、来稿要求

1.征稿内容:有关教育理论的研究论文;有关地学教育实践和改革的研究论文;关于思想政治工作、教学、科研、管理、科技开发、校园文化、社会服务等诸方面的探讨文章、典型调查和经验总结;地学教育的国内外比较研究;国内外地学教育的资料介绍、评价;有一定价值的国外地学教育方面的译文,等等。重点刊出有一定的文献量分析和项目资助的研究成果。来稿要求观点明确,文字朴实精炼,一般6000字以内,精粹的短稿尤为欢迎。

2.来稿注意事项

(1)来稿要有200字左右的中文摘要,并列出3~8个关键词。文章名、作者姓名、单位与地址、摘要与关键词要有相应的英文形式。

(2)引用他人研究成果时应按《著作权法》中的有关规定指明其出处,由此引发的一切著作权的责任由作者自负。

(3)来稿需附作者简介:姓名(出生年月),性别,职称,学术职务,专业,主要研究方向。本研究受何种基金或项目(编号)资助。

(4)参考文献写法:参考文献著录格式采用顺序编码制,按文献出现的先后顺序编号,引用处依出现的先后以阿拉伯数字排序,并用方括号以上角标形式标注于正文中。未公开发表的资料以脚注方式顺序标明于当页页角。①专著的著录格式为:[序号]作者(编者).书名[M].版本.出版地:出版者,出版年.页码.;②专著中析出文献的著录格式为:[序号]作者.题名[A].编者.书名[M].版本.出版地:出版者,出版年,页码.;③连续出版物析出文献的著录格式为:[序号]作者.题名[J].期刊名,年,卷(期):页码.;④学位论文的著录格式为:[序号]作者.题名[D].保存地点:保存单位,时间.页码.;⑤论文集著录格式为:[序号]作者.题名[A].论文集编者.论文集名[C].出版地:出版者,出版年.页码.;⑥参考文献中的作者、编者、译者不超过3人时全部写出,超过者只写前3名,后加“等”或“et al”;书写外文作者或编者时,姓名前后,姓的所有字母全部大写,名用缩写。

(5)稿件须寄交齐清定的打印件和电子文档。电子文档可给软盘或发送E-mail。附图请清绘,正文内及附表的数据前后核实无误。外文字母以及有关符号务必用印刷体写清楚,并分清大小写和正斜体。

二、投稿约定

1.自稿件发出之日起三个月后未收到本刊采用通知者,即可自行处理。本刊不能刊用者一律不退稿,请自留底稿。

2.编辑部对采用稿在不失原意的前提下,有权做适当删改和文字加工,如本人不同意删改的,请加说明。

3.我刊除印刷版外,还将采用的稿件同时加入《中国学术期刊(光盘版)》和“中国期刊网”等网络版,如作者不同意文章进入光盘版、网络版及数据库,请来信时声明,本刊将做适当处理。

4.来稿一经发表,将向作者收取发表费。

 


    期刊库(http://www.zgqkk.com),是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
      本站提供如何投稿辅导,寻求投稿辅导合作,快速投稿辅导,投稿辅导格式指导等解决方案:省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。


      【免责声明】本文仅代表作者本人观点,与投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站无关。投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。

     
    QQ在线咨询
    投稿辅导热线:
    180-1501-6272
    微信号咨询:
    fabiaoba-com
    咨询电话:18015016272 投稿邮箱:zgqkk365#126.com(#换成@)
    本站郑重声明:文章只代表作者观点, 并不意味着本站认同。所载文章、数据仅供参考,使用前请核实,风险自负。
    部分作品系转载,版权归原作者或相应的机构   若某篇作品侵犯您的权利,请来信告知.版权:周口博闻教育咨询有限公司 
    Copyright © 2005-2023 . 期刊库 版权所有