中国期刊库小编回答：
　　毕业论文的写作是教学过程的一个环节，是整个教学活动的有机组成部分。撰写毕业论文特别是大学毕业论文不仅是为了传播学术信息，推进学科的发展，更重要的目的还在于总结学习的成果的，考查学生运用所学专业知识解决实际问题的能力，并系统的培养学生的科学研究的能力。为此，如果学生完全的脱离专业的范围，仅凭个人的兴趣爱好或社会的热点问题选题的话，毕业论文的写作就难以达到预期的目的。
　　另外，学生在校期间毕竟以专业知识的学习为主，而一个人的精力又是有限的，选题与专业无关.也难以使自己的专业特长得到充分发挥，常常会有顾此失彼、力不从心之感。因此毕业论文的选题应以专业课的内容为主。然而科学研究就是要不断开拓新的领域、新的途径有所发现，有所创新，从而推动科学文化的不断发展。毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练，但创造性仍然是其着力强调的一项基本要求。
　　毕业论文在选题的方向和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际，密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。因此教师在指导毕业论文写作时要注重使学生坚持理论研究的现实性，做到理论联系实际，经常进行社会调查研究，深人到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工制作，才能使学生从中发现具有现实意义而又适合自己专业研究的新课题。
　　学生在毕业论文中需要研究的问题遍布社会的方方.面面，教师要善于培养学生对现实问题的浓厚兴趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料，深人的思考和研究，这样才能确立正确的选题方向。当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛，并不只限于现实生活中的问题，也可以研究专业基本理论、中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题，都必须贯彻理论联系实际的原则.把在学校学习的专业理论知识同我国改革开放的社会实践紧密结合在一起，做到古为今用、洋为中用，从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训，才能真正提高毕业论文的价值。

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