期刊库小编回答：
　　每个专业的论文的格式大体都是相同的，但是由于各个专业毕竟是有差别的，所以不同专业论文的格式，还是稍有不同的。
　　下面让我们看看双语教育论文的基本格式是什么?
　　1.论文题目。
　　2.署名。作者应标明其(院)系、班级全称。
　　3.摘要。摘要要能客观反映论文主要内容的信息，并且具有独立和自含性。为期刊文章写的简短摘要，往往在50-150字左右至300字为宜，独立成篇。
　　4.关键词(主题词)。要是反映论文主题概念的词或词组，一般每篇可选3-8个。在排列上，通常依概念的大小或论述问题的先后为顺序的。
　　5.绪论。可称为序言、前言、导言、引言、导论等。一般来说，结论没有定规，可根据论文的内容而定的，可以从课题论文的背景入手，凸显论文的重要性;也可以从写作的动机和目的入手，阐述试图解决什么问题;可以指出论文研究内容和范围，给人一个全局性的整体印象;还可以强调论题的价值和意义，以便引人注目。
　　6.本论。本论是论文的主题部分，包括论点、论据、论证。是作者研究成果的表现。理论研究类论文，着重于讨论取得研究成果所用的论证手段及所建构的理论观点或体系，观点与材料相结合，通过由表及里，由此及彼的推理论证，显示研究结论的正确性。
　　7.结论。结论是论题被充分证明的结果，作者将自己的观点鲜明的表现出来，并引出新的思考、即研究的展望和需要进一步探讨的问题。
　　8.引文和参考文献。论文中应列出直接提到或利用资料来源。这样不仅便于读书了解该领域的研究情况，而且参考文献的多少与质量，反映了作者对本课题的历史和现实研究水平及作者的科学态度和求实精神。未公开发表的资料不可直接引用。
　　不同研究类型的双语教育科研论文，其论文框架既要符合内容的要求，同时又要有其本身的项目要求，以上是双语教育科研论文一般包括的八个主要部分。希望广大写双语教育论文的毕业生看了之后，能为其指点迷津。

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