关键词:网络时代；思想政治教育管理；定位

　　随着现代化发展，网络时代逐渐成为了当今时代的主流，同时也为思想政治教育管理创造了更多的机遇和更严峻的挑战。所以传统思想政治教育管理的定位已经逐渐显得陈旧,笼统,无法再继续为新时代的思想政治教育管理服务了，这就要求把思想政治教育中所有因素进行重新改革和定位。

　　一、网络时代对思想政治教育管理定位的影响

　　网络时代具有数字化、虚拟化、信息化、全球化的新特点。高等院校是提前进入网络时代的社区，对大学生思想政治教育的管理成为重中之重。一方面，网络为思想政治教育管理的创新提供了新的机遇；另一方面，互连网越来越成为大学生获得知识和信息的重要渠道，对学生的学习、生活、思想观念的影响越来越大。主要表现为：网络信息的丰富大大开拓了学生的视野，但是网络信息的良莠混杂，容易造成大学生是非曲直判断能力和自我约束能力的弱化；网络的全球化、开放性和自由性促进了大学生民主观念的形成，但是网络多元文化的并存对青年学生正在成长的世界观、人生观、价值观产生着不可忽视的负面影响。这一切都给思想政治教育管理的定位带来了困扰。

　　二、在传统思想政治教育管理定位过程中存在的主要缺陷

　　1.在管理观念的定位上显得过于陈旧

　　在以往的思想政治教育的过程中，其管理的观念主要定位在政治本位上，并没有将"以人为本"这一基本观念体现出来，这就导致相关的思想政治教育工作人员和教育对象之间没有形成一致的动机，甚至还会出现对立的现象。

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