电力专业教师所有教师先后派到设计、施工、供电和发电企业从事勘测、设计、运行等工作，积累了极其丰富的工程实践经验。经过多年的努力锻炼和实践，电力专业的师资队伍建设取得了显著成效，已形成了有专业带头人、骨干教师和专任教师构成，老中青教师结合的教学科研骨干队伍和梯队结构，完成了大量的教学任务和取得了丰富的教学科研成果，此外还聘请具有实际工作经验的工程技术人员为兼职教师、教授，主要从事教师业务指导和实训教学工作。电力专业群现有由教授5人、兼职教授3人、副教授18人、硕士及以上学位24人，和“双师型”教师26人组成教学团队，其中省高校教学名师2人，全国水利职教名师2人，并成为首批的省优秀教学团队。
　　3加强专业课程建设，促进专业教学改革
　　课程建设是专业建设的重要组成部分，通过课程建设特别是专业的主干课程的建设与改革，确保专业的人才培养目标的实现。课程建设根据专业培养目标的整体要求和专业不断发展的情况，对课程内容优化、教学方法创新和考核办法改革，努力建设“一流的师资队伍、一流的教学内容、一流的教材，一流的教学管理”，以此促进本课程教学质量和水平的全面提高，从而带动相关课程的教学和专业培养工作水平的提高。
　　发电厂及电力系统专业是学院的传统骨干专业，学院十分重视该重点专业的专业建设和课程建设工作，制定了《学院试点专业建设条例》和《关于加强学院精品课程建设的决定》，并成立了学院、系两级精品课程建设领导小组，并积极组织申报省级、院级和系级精品课程建设立项。电力专业主干课程“电力系统继电保护”是国家级精品课程和国家优质资源课程，并有“电力系统”等4门课程为省级精品课程，“电机学”等5门是院级精品课程。
　　课程建设取得的丰硕成果，有效推进了专业教学的改革，特别是专业培养模式与教学手段方面的改革。一是根据发电厂及电力系统专业面向电力行业的特点，确定了以“面向行业、立足岗位、注重素质、强化应用、突出能力”为指导思想的“技术岗位技能型”人才培养模式;二是促进传统教育思想、观念的转变和教学手段、方法的改革，使广大教师从以教学为中心转到以人才培养为中心上来;三是课堂教学中融入电力新技术的发展应用情况。
　　4搞好重点实验室建设，实现教学资源的优化配置
　　高职院校培养的是行业社会急需的高技能应用性人才，高职院校要努力实现教学与就业的零距离接轨，毕业生走出校门就直接就业上岗。缩短理论与实践的距离，最主要的途径就是强化实践环节的教学。因此，高职学院必须建立一个完善的实训教学体系，在建设资金有限的情况下如何搞好校内实验实训建设，实现教学资源的优化配置是专业建设的重要内容。
　　根据培养职业能力的需要，与当地供电企业紧密结合实行校企共建，建设资源共享的校内实训基地。按照营造真实环境，进行生产实训的原则，加大专项投资力度，更新教学仪器设备，营造与电力企业生产一线相一致的职业环境。现已建成包括中央财政支持实训基地1个，省财政支持实训基地2个，覆盖电力专业群实验实训教学、行业人员培训、电气检测和职业资格于一体的高水平实训基地，重点建设了高级维修电工实训场、新能源风力与光伏发电实训场、智能电网实训场、微电网实训场、进网电工技能实训基地、输电线路安装实训场、电气设备检测实训场等重点实训（验）场。室内实训场总面积3600平方米，室外实训场总面积5200平方米，仪器设备总价值876万元。
　　5加强专业教材建设，为教学提供可靠保证
　　教材建设是高职院校专业建设的重要组成部分，是进行专业教学工作、稳定教学秩序的重要保证。学院非常重视教材建设工作特别是重点专业的教材建设工作，选择了办学历史悠久、办学经验丰富、师资力量雄厚的核心专业“发电厂及电力系统”专业作为教材建设的试点。
　　一是学院高度重视课程与教材建设工作，专门成立了课程与教材建设领导小组，统一领导协调课程与教材建设工作;二是加强国家、省级和院级精品课程的教材建设，重点对“电力系统继电保护”国家精品课程和国家优质资源课程，“电路与磁路”、“发电厂变电所电气设备”、“电力系统”等4门省级精品课程进行教材建设。现已全部完成了这些课程的教材、习题集、实验指导书和课程设计指导书等系列书籍的编写，并通过该精品课程的建设创出学院的品牌课程，促进学院教育教学质量的全面提高;三是认真组织全国高职院校电气类精品规划教材的编写工作，我院发起并参加中国水利水电出版社组织的高职电气类精品规划教材的编定写工作，我院共参加了共25门课程的编写工作，共有28人参加编写，其中《电力系统继电保护》、《继电保护调试技术》等7本教材由我院主编，我院教师完成320万字的教材编写任务。为了做好本轮教材的编写工作，学院多次召开参加编写教师的会议，提出编写教材的要求，要求各位老师积极与主编和兄弟学校的老师进行联系，编写出适合高职特点、内容科学、形式新颖、经济实用的优秀教材。通过本轮教材的编写为我院发电厂及电力系统专业的教学提供了能满足我院教学要求的教材，参加教材编写的教师也得到很好的锻炼，专业教师的业务水平得到普遍的提高。这对提高我院电力专业的教学水平、保证教学质量有着重要的作用，2009年“发电厂及电力系统教材建设”项目获得福建省教学成果一等奖。

---

期刊库（http://www.zgqkk.com），是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
　　本站提供如何投稿辅导，寻求投稿辅导合作，快速投稿辅导，投稿辅导格式指导等解决方案：省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。

---

　　【免责声明】本文仅代表作者本人观点，与投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站无关。投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。