我院儿科抗感染药物使用情况分析(3)
3.3抗感染药物联合运用分析
本次研究发现,使用抗感染药物治疗的120例患者中共有14例患者联合用药,单一用药率为35.3%,联合用药率为4.7%,总体上遵守了用一种药物可以治疗就不使用两种药物治疗的原则[8-9]。常见的抗生素药物联合包括β-内酰胺类与β-内酰胺类、β-内酰胺类与大环内酯类等,此种现象说明我院抗感染药物仍存在一定不合理现象。临床治疗中联合用药的原则是将抗菌疗效增加,但是不合理的联合用药通常会致使不良反应,比如菌群失调出现耐药菌株、二重感染、浪费医疗资源以及增加患者家庭经济负担。传统治疗中认为大环内酯类抗感染药物可快速抑菌,而β-内酰胺类药物可在细菌繁殖期期间起到杀菌疗效,两者联合使用大环内酯类抗感染药物可将细菌蛋白质合成阻断,使细菌为静止状态,但β-内酰胺类药物的快速杀菌作用会相应减弱,所以临床治疗中不建议两种抗感染药物联合使用[10]。
3.4不合理用药现象分析
本次研究发现,使用抗感染药物治疗的患者中仍有42例患者存在不合理用药现象,占14.0%,本研究所的结果与其他学者所得结果基本一致[11-13]。临床治疗中因儿童患者尤其是新生儿患者,药理学以及生理学均有显著特征,如患者酶系统缺乏或者不足,药物代谢均会出现根本改变,如不合理用药会导致患者血液中药物浓度升高,对患者肾功能、心脏、肺脏以及脑智力等正常发育带来严重影响。所以对儿童患者使用抗感染药物的原则应该是选取副作用小、杀菌效果强的抗感染药物,临床中应选取头孢霉菌类、青霉素类药物使用,保证患者及时康复并健康成长[14-15]。
经上述研究发现,我院儿科的抗感染药物的使用还存在一定的不合理现象,尤其是在无指征用药、重复用药、用药时间不合理、频繁换药、选取药物不合理方面中要重点改善。临床上治疗医师要严格根据患者病情、药物适应证等合理用药。同时医院有关部门要及时组织规范药物使用的讲座,将治疗医师的用药理论提高,在医院内定期开展医嘱评价,针对医师工作中出现的问题及时分析,将不合理用药现象有效纠正[16]。加强我院医务人员合理使用抗感染药物的意识,从根本上保证用药安全。
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