虚拟现实感觉统合训练的系统实现 本系统的开发语言为Microsoft Visual C#，开发环境为Microsoft Visual
　　Studio 2010，主程序框架是基于Windows窗体应用程序开发；虚拟互动游戏也是基于Microsoft Visual C#语言，利用Microsoft XNA框架和Kinect for Windows SDK开发包进行开发的。由于C#语言语句开发高效、易用等强大的优势，而且在运行效率上和C、C++已经非常接近，足以处理绝大部分情况。同时，作为一个轻量级游戏框架，XNA在开发2D游戏上有着不可比拟的简易性。每个游戏对应的实现方法框架如图6所示，其中灰色的为游戏名称。游戏分为两种类型，采用的识别算法有所区别。单帧静态分析是指在经过滤波去噪后，对当前帧进行分析检测，这种分析得到的结果将得到一个姿势（Posture）；多帧动态分析是指从当前帧开始往后累积若干帧，进行分析检测，这种分析得到的结果得到的是一个动作（Gesture）。
　　4 结束语
　　现代教育教学已经向信息技术为背景转化，虚拟现实技术由于其沉浸性、交互性、多感知性的特点[14]，成为现代化科技发展的热点。国家“医教结合”理念尚处于摸索阶段，使用新兴高科技来丰富教学模式和教学方式，有助于特殊教育教学质量的提升。基于虚拟现实的运动能力训练，设计游戏的原则是要依据特殊教育学校的儿童运动发育特点，从易到难设置等级，不至于最低难度的游戏大部分学生还是完成不了，这样会降低他们使用的欲望。游戏设计的最基本原则是能够提高相应的运动功能，在玩游戏的情况下既锻炼了运动能力，又能将这些能力迁移到生活和学习中，就达到了教学目标。而且运动有助于智力的发展，调动学生运动参与的主动性，同时也开发了大脑，对障碍儿童的身心发展非常有益。
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