鉴于如上现状，要弘扬社区传播的文化功能，做好社区文化建设工作，必须正视新媒体时代这一背景。在正确理解新媒体对社区文化建设的影响和作用的基础上，制定出符合时代要求与社会发展规律的新策略。
　　三、加强社区传播与社区文化建设的方法途径
　　从种种特性不难看出，新媒体对社区传播以及社区文化具有重要的建构作用。倘若社区能把握住时代脉络，变传统的社区传播为适应于新媒体时代的社区传播，当下社区文化建设所表现出的滞后性和不适应性应该能够得到解决。
　　第一，从观念上变革，提高对新媒体时代社区传播与文化建设的认识。从观念上入手，要求社区干部和社区文化工作者对新时代社区文化建设的重要性和迫切性有所认识。在意识到社区文化建设作为城市建设、社会建设一环的重要战略地位这一基础上，制定切实可行的规划，通过整合新媒体的社区文化建设，充分发挥社区新媒介的功能，争取打造出一条具有中国特色的社区文化建设之路。各级政府也应加大对建设新型社区文化的资金投入力度，加快社区文化建设，使其早日与中国经济的发展同步。
　　第二，充分利用新媒体，开展多种形式的社区文化活动，发展新媒体文化。社区应该利用新媒体丰富社区文化活动，改变以往歌唱、舞蹈、戏曲等传统单一的社区文化模式，通过数字电视和各种移动客户端，开展例如DV拍摄、微电影、沙画、网络歌唱比赛等新形态社区文化活动，还可以通过网络组织社区新媒体社团，开展“线上”文化艺术联络等。利用新媒体开展社会活动，不仅能吸引和调动全社区不同年龄段的居民参与社区活动，其方便快捷的参与方式更能使社区内各个家庭成为社区文化输出与输入的端口，使社区文化真正融入千家万户。
　　第三，借助社区新媒体发挥宣传、教育、监督功能。社区文化建设的核心是社区精神文明建设，社区道德、社区理性、社区价值等需要依靠新媒体的力量来传播和巩固。有效的传播方式能够在潜移默化中影响人，社区在文化建设的进程中，应该利用好新媒体的多种特性，更好地发挥宣传、教育、监督功能。除了能够第一时间传达政府方针政策外，新媒体还对社区居民进行监督，起到环境监测的作用，遏制有悖于社会文明的不良行为。
　　第四，培养有一定媒介素养的社区传播人才队伍。这里的社区文化传播的人才，不仅仅包括从事社区文化建设的社区工作者，也涵盖了有热情参与社区文化建设与发展的社区居民。对于热心社区建设的工作者和广大群众，不能有丝毫排斥，而应当欢迎甚至构建专门机制激励他们加入社区文化建设队伍，这有利于提升社区文化的品牌意识，强化居民的社区归属感。针对目前大部分社区文化建设者欠缺媒介素养这一现象，可以通过开设课程，向他们普及各类新媒体的功能，提供和教会他们合理运用新媒体的方法，让他们能够掌握各类宣传手段，更好地服务于社区文化建设工作。
　　第五，整合新媒体技术与社区原有功能，助推社区文化建设。在社区传播与社区文化建设中运用好传统媒体和新媒体。一是由于互联网上的传播具有匿名性，管理监督人员要谨防出现在公共话语空间中的有害信息及言论，对有可能影响社区乃至社会安定团结的信息进行监控;二是为了防止社区居民沉迷网络交际而忽略正常的人际交往，借助新媒体的“线上”文化活动应与传统形式上“线下”文化活动并行;三是不会上网的老年人作为信息弱势群体，不能将他们排斥在外，而是针对老年人的情况，量身打造社区信息传播的平台。
　　参考文献：
　　（德）斐迪南·滕尼斯著.林荣远译.共同体与社会[M].北京：商务印书馆，1999.
　　（美）威尔伯·施拉姆，威廉·波特.何道宽译.传播学概论[M].北京：中国人民大学出版社，2010.
　　徐永祥.社区发展论[M].上海：华东理工大学出版社，2003.
　　谭天.新媒体不是“媒体”——基于媒介组织形态的分析[J].新闻爱好者，2014（6）.
　　黄卫湘.马克思主义大众化背景下社区文化传播的策略探讨[J].新闻界，2011（8）.

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