企业新生代员工激励策略探讨(2)
2.2 更追求工作氛围与环境 不同于上两代知识型员工,和谐舒适的工作环境与公平民主的工作氛围是“新生代”员工所强烈追求的。由于上两代知识型员工在相对保守和意识形态单一的社会环境中成长起来的,从而形成的价值观也比较单一。因此,他们那一代人根本不注重工作氛围与环境的好坏,一心为了实现组织的目标而不懈奋斗,工作中脚踏实地,任劳任怨,无私奉献。
成长背景的迥异和西方管理理念及企业文化的影响,使得“新生代”员工拥有更为国际化的视野,他们非常注重工作氛围与环境成为必然。公平公正的待遇以及民主的企业文化能够让他们备受激励。换个角度来看,当“新生代”员工身处舒适与和谐、民主与公正的工作环境中,他们就能心情愉快的保持良好的工作态度投入工作,发挥自身更大的潜能。
2.3 更渴望组织认可与信任 由于“新生代”员工受过良好的高等教育从而对于自己的工作能力和专业技能水平充满信息,从而希望实现自我价值。这也是“新生代”员工激励需求最为强烈的因素。因此,“新生代”员工把工作成就感和动力直接与组织的认同度和信任感挂钩。换句话来讲,员工得到组织的认可和信任程度越高,他们尽心尽力工作的动力就越强并最终实现员工个人发展与组织长久发展的双赢模式。
2.4 更关注个人成长与发展 “新生代”员工“自我”这一人格特质就决定了他们重视自己的成长与发展,更加关注自己的职业生涯规划。“新生代”员工经历了由精英教育到大众化教育的重要的教育体制改革。在这个瞬息万变的时代 “新生代”员工深刻体会到“适者生存”的硬道理,因此,他们会更为谨慎地规划自己的职业生涯。
3 基于需求分析的新生代员工激励策略
3.1 领导者自身要转变思维方式
3.1.1 淡化等级观念 新生代员工典型人格特质为平等、自我,蔑视权威。管理者应树立起平等心态,用参与式的、授权式的、真诚的兄长式的领导方式取代传统的、僵化式的、权威命令式的家长式管理,要领导不要管理将成为未来的主流方向。如:在解决问题和布置任务时可采用商量方式,营造出彼此尊重、平等、宽容的企业文化氛围。
3.1.2 抛开成见 尽管管理者对新生代员工已有若干成见,如怕吃苦、动手能力差、缺乏团队精神等,但他们同样希望得到尊重和肯定。而新生代员工也心有抱怨:为什么我没遇上能读懂我的上司呢?因此,面对新生代员工,管理者需要更多地理解和包容,抛开成见与认知误区,用心去了解他们的真正需求,而不是一开始就给他们贴上
标签。
3.2 培育适合实现自我的软环境 如前文所述,新生代员工普遍特点是很自我地活在自己的世界里,十分注重自我发展和工作环境氛围。由此判定,无形的软环境激励方式可能更适合新生代的口味。这就需要找准企业价值观和员工动机的契合点。譬如,通过提出“经营人生、忠于自己、互帮互助、共进共赢”的企业文化新理念,期望在员工动机、人生规划、企业愿景中找到契合点,利用企业文化这种“粘合剂”把员工的心聚拢到一起。另外,在这种氛围中成立专门的员工职业生涯规划处,开辟相应的员工职业发展绿色通道,并有相匹配的人力资源管理政策作支撑。
3.3 运用参与激励,学会授权 网络信息化和办公自动化为员工参与企业管理决策提供了机会和平台,目前的关键问题是员工参与激励的重要性是否被企业领导者、决策者意识到了。“新生代”员工渴望自我价值的实现,有着强烈的参与管理的愿望,企业应创造和提供机会让员工实现其愿望,这样既体现了对员工的重视与尊重,又能满足员工责任、成就、认可的需要。基于此,企业的管理人员在制定企业经营管理决策尤其是管理制度制订方面,更要注重过程、方式和方法。因此,应从“新生代”的需求出发,找到激励的切入点。让员工关心并乐于参与到企业管理的方方面面,并从中体会到管理的乐趣,调动他们的工作积极性。针对“新生代”员工蔑视权威不愿意受指挥的特点,企业第一根据任务充分授权新生代员工,允许他们制定自己认为最好的工作方法。第二,为其提供创新活动所需的资源。第三,给姐他们一定的发言权和管理决策权。第四,搭建无障碍沟通平台,不仅形成企业网络双向沟通路径,还能让员工了解企业动态和信息以及便捷的表达意见和建议的途径。
3.4 构建激励性的动态全面薪酬体系 从“新生代”员工的需求特点着眼,完善的薪酬管理制度依然是激励的核心部分。薪酬是企业因使用员工的劳动而付给员工各种形式的酬劳,换个角度可以说是企业回馈给员工使自己价值增值的成本。
对于新生代员工而言,他们有着用钱来证明自己的工作能力和自我价值的心理愿景。企业构建激励性的动态薪酬体系,一方面要以市场薪酬水平为主要基准线,尤其是企业中一些核心岗位的薪酬标准应等于或略高于市场平均水平,以此来吸引和留住 “新生代”员工;另一方面,要想激励具有公平民主特质的“新生代”员工,薪酬体系设计还应体现公平性。在薪酬分配方面有与之相匹配的绩效管理体系,形成公平合理与绩效挂钩的薪酬管理制度,这样能体现出干多干少,干与不干的差异性。此外,对于视野开阔的“新生代”来讲,股权激励无疑是提高他们忠诚度和贡献度的有效法宝。知识就是择业资本是让新生代引以为豪的,而股权激励正好是一种知识资本化的激励制度,迎合了他们的胃口。因此,结合 “新生代”员工特点,企业构建全面动态薪酬管理体系是必然路径,更是提高他们的工作积极性和满意度有效手段。
参考文献:
[1]乔俏.我国企业新生代员工激励问题研究[D].合肥工业大学,2012.
[2]王兴成,卢继传,徐耀宗.知识经济[M].中国经济出版社,1998.
[3]裴宇晶.我国企业“新新知识员工”的需求特征研究[D].南京航空航天大学,2009.
期刊库(http://www.zgqkk.com),是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
本站提供如何投稿辅导,寻求投稿辅导合作,快速投稿辅导,投稿辅导格式指导等解决方案:省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。
【免责声明】本文仅代表作者本人观点,与投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站无关。投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。
投稿辅导服务咨询与期刊合作加盟
陆老师联系QQ: 913775405(普刊)
蒋老师联系QQ: 867306987(核心)
刘老师联系QQ: 271374912(核心)
联系电话:18015016272
17327192284
投稿辅导投稿邮箱:zgqkk365@126.com
期刊推荐
- 《课程教育研究》 旬刊 国家级
- 《网络空间安全》(信息安全与技术)月刊 国
- 《价值工程》旬刊 国家级 科技统计源期刊
- 《高教论坛》 月刊 省级
- 《法制与社会》旬刊 省级
- 《中国教育学刊》月刊 14版北大核心
- 《语文建设》 旬刊 14版北大核心
- 《中国绿色画报》 月刊 国家级
- 《社科纵横》季刊 社科类优秀期刊
- 《求索》月刊 14版北大核心期刊
- 《财会月刊》旬刊 14版北大核心
- 《艺术品鉴》 月刊 省级
- 《中华建设》月刊 国家级 建设类优秀期刊
- 《教学与管理》旬刊 北大核心
- 《当代经济》 旬刊 省级
- 《新课程研究》旬刊 省级 教育类优秀学术期
- 《文教资料》 旬刊 省级
- 《学术界》 月刊 双核心
- 《吉林教育》旬刊 省级 教育类学术期刊
- 《中国农业资源与区划》 月刊 14版北大核心
- 《继续教育研究》月刊 北大核心期刊
- 《财经界(学术版)》半月刊 国家级
- 《电影评介》半月刊 14版北大核心
- 《公路交通科技》 月刊 北大核心
- 《新闻传播》月刊 省级 新闻类优秀期刊