各设备的具体功能如下[4]：

　　（1）转向架模型（带转向架翻转平台）：转向架构造认知；转向架组装操作；尺寸测量（排障器高度，轮缘厚度，车体高度，二系高度测量，构架与轴箱之间距离，中心销下压紧盖与牵引梁定位套间隙，受流器滑块厚度）；日常检查及维护。

　　（2）车钩缓冲装置：半自动车钩结构认知；半永久牵引杆结构认知；半自动车钩解、挂钩操作；半永久牵引杆解、挂钩操作；日常检查、测量及维护（车钩高度测量，更换压溃管等）；车钩对撞演示。

　　（3）踏面单元制动装置：结构认知；闸瓦安装状态检查（闸瓦插销、开口销安装状态良好，无断裂）；闸瓦磨耗检查（测量闸瓦厚度、闸瓦更换）；单元制动外观检查；踏面单元制动与轮对作用的演示。

　　（4）盘形单元制动装置：结构认知；制动闸片安装状态检查；闸片磨耗检查（测量闸片厚度、闸片更换）；单元制动外观检查；盘形单元制动与轮对配合的演示。

　　（5）集电靴起复装置：集电靴结构认知；集电靴起复操作；集电靴滑块厚度测量；滑块更换；集电靴日常检查。

　　（6）内藏式客室车门：结构认知；集控开、关门操作；手动开、关门操作；隔离单个车门操作；车门内、外紧急解锁操作；车门防夹人（障碍物探测）功能演示；车门的日常检查及维护（紧固件检查，护指胶条检查等）常规故障处理；车门的检修及调试。

　　（7）动车底架模型：认知牵引系统的组成；认知列车主牵引电路；认知制动系统的设备组成；理解制动系统的电气及气路控制原理；认知底架电气设备的结构及功能；展示牵引电动机、齿轮箱与轮对之间的传动过程；展示电制动与空气制动的配合与施加时机；底架设备的日常检查、测量与拆装。

　　（8）综合电器试验台：城轨车辆上各型自动开关、接触器、继电器、各型电量传感器、速度传感器、电测仪表等的检修与测试；故障电气设备经过检修后，可以通过该试验台来检查检修后的设备是否满足要求。

　　5结束语

　　对于城市轨道交通车辆专业学生而言，城轨车辆结构认知、工作原理、常用工具使用及故障处理是其必备知识。城轨车辆模型实训区的功能是要实现教、学、做一体化的教学，使学生具备进入企业从事实际工作的基本知识和技能。本文所介绍的车辆模型实训区布局和设计，能够较好地利用有限空间，充分调动学生动手操作的积极性，提升学生知识掌握和故障处理能力。同时，能够完成企业在职员工培训及举办相关技能比赛的需要，达到了实训区的建设目标。

　　参考文献

　　[1]北京市交通委员会.北京市“十二五”时期交通发展建设规划[Z].2012.

　　[2]胡贤民.高职院校理实一体化教学模式实施研究初探[J].张家口职业技术学院学报，2010（2）：39-41.

　　[3]王敏远，徐久勇.深圳地铁2号线车辆基地的功能定位[J].都市快轨交通，2011（4）：57-60.

　　[4]何宗华，汪松滋，何其光.城市轨道交通车辆运行与维修[M].第一版.北京：中国建筑工业出版社，2006.

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