1.5 社团干部素质良莠不齐

　　有很多社团干部在担任负责人之前缺乏历练，往往出现“大一部委、大二会长、大三卸任”的现象，负责人之间缺乏有效传承。社团干部往往在工作初期积极性较高，但当他们觉得社团工作不能带给自己荣誉或是意识到社团工作开展困难时，他们就会选择离开，社团也会逐渐走向没落。

　　2 高校社团建设对策

　　2.1 加强社团管理制度建设

　　首先要加强社团外部管理体制建设，建立健全各级社团管理制度，避免多头管理，责任不明，管理不畅的局面。其次要加强社团内部制度建设，要不断完善社团章程、社团成员管理、活动组织以及经费管理等方面的一系列规章制度，特别要建立起以社团会员为主体的自我监督体系，避免出现损害会员利益的情况。在制度建设中，要始终坚持科学务实的态度，根据社团自身发展的实际情况，不断完善改进，避免许多制度形同虚设的现象。

　　2.2 加强社团人才建设

　　首先建立科学有效的社团干部激励机制，对优秀的干部给予精神或物质上的奖励，宣扬先进事迹，从而提高优秀人才积极性，激励社团干部认真负责地进行社团工作。第二要在社团内部建立民主的干部选拔聘任制度，对于优秀社团干部破格任用，同时做好社团骨干的培养，避免出现因社团负责人的毕业而不能正常运行甚至解散。另外要利用各种方式加强对社团干部的系统培训，提高他们专业综合素质和管理水平。此外要搭建社团干部交流平台，鼓励各社团干部互相交流学习。

　　2.3 加强社团文化建设

　　首先，要重视对社团主流价值观的引导，努力营造积极向上、团结合作的氛围。其次，围绕社团宗旨，充分利用社团徽标等文化符号，以社团活动为载体，构建具有社团特色的文化。另外，还要注重社团文化的培育与宣传，加大对品牌社团的支持力度，利用网络、公告栏、刊物等学生喜闻乐见的传播媒介，充分发挥优秀社团的示范作用，促进广大社团文化建设。例如：西农向日葵爱心社以“奉献爱心，完善自我”为宗旨，会对每一位新会员讲述社团历史与发展并阐述会标的意义，同时开展动静态培训，组织衣物资助、手语操等体现社团特色的活动，形成了温馨自强的具有很强凝聚力的向日葵文化。

　　2.4 加强活动设施建设，加大支持与指导力度

　　首先学校要加大社团活动资金的投入，把社团活动经费列入学校经费预算中，努力为社团提供办公场所与活动设备，修建必要的学生活动中心，同时有效结合资金、场所、设备的分配使用与奖励激励政策，充分利用现有条件扶持中小型社团、奖励优秀社团。此外，在新形势下必须加强社团的信息网络建设。通过信息网络平台的建立，提高社团活动信息交流与管理工作效率，降低社团活动和管理的成本，进一步完善社团管理工作的制度化与规范化 。同时，学校可以开辟社团网站，通过网络渠道的宣传，增强社团成员间的凝聚力，提高社团影响力。针对社团指导老师形同虚设，指导力度较弱不能满足社团需求的问题，应加大学校相关政策支持，建立一套科学有效的激励机制，选派有专长且责任心强的教师指导社团，从而提高社团指导教师的积极性、创造性和工作水平。

　　参考文献

　　[1] 胡小兵.新时期高校学生社团建设研究[D].武汉：武汉大学，2005.

　　[2] 代卉霞，何海兵.高校社团文化及其建设初探[J].湖北社会科学，2003（1）.

　　[3] 余洪.大学生社团的发展现状及建设思考[J].扬州大学学报，2006.10（3）.

　　[4] 团中央，教育部.关于加强和改进大学生社团工作的意见[N].中国教育报，2005.

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