浅谈高中生物选择题的解题方法与技巧
【摘 要】高考理综试卷生物试题中选择题有40%的比重(36分),在多次统测中学生的得分很低。因此,我们应该给予足够的重视。掌握一些选择题的解答技巧可以提高高考的解题速度和得分率,这对于学生来说也是非常重要的。
【关键词】选择题;解题方法
选择题常见的做题方法与技巧有:求同法(交集法)、求异法、排除法、选中法、倒推法等,现分别阐述如下:
一、求同求异法
即对题目中所给的四个选项进行对比,找出其中某些选项的共同特征或某一个选项不同于其它选项的特征,再结合所学知识进行判断,即可得出答案。
【例1】下列各项中,依次为实验试剂、作用、实验结果,其中不正确的是( )
A.龙胆紫溶液,染色体着色,观察细胞有丝分裂中染色体的行为
B.生长素,染色体数目加倍,形成无子果实
C.秋水仙素,染色体数目加倍,形成生物新品种
D.斐林试剂,鉴定可溶性还原糖,出现砖红色沉淀
解析:BC两项都出现了“染色体数目加倍”,通过比较我们可知B项有错。
二、排除法
排除法即根据题干所给出的条件和提出的问题,将供选答案中不合理的答案逐个排除,剩下的答案就是应选答案。
1.排除全部肯定或否定的(太绝对的)
【例2】下列有关微生物营养物质的叙述中,正确的是( )
A、是碳源的物质不可能同时是氮源
B、凡是碳源都能提供能量
C、有些含氮的无机盐可以是生长因子
D、有些无机氮源也能提供能量
解析:A、C项中的“不可能”“凡是”太绝对,可以排除。生长因子是一些微量有机物,所以选D。
2.排除语言生硬,合理性较差的
【例3】下列有关人类遗传病的说法正确的是( )
单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失21三体综合征的人与正常人相比,多了1对2l号染色体。
解析:结合所学知识,我们可以看出A、B、D三项的叙述是不合理的,所以选C。
3.排除不支持不符合题干的
【例4】种子萌发的需氧量与种子所贮存的有机物的比例有关。在相同条件下,种子萌发消耗相同的有机物,花生种子比水稻种子的需氧量( )
A、多 B、少
C、相等 D、无规律
解析:因为是两种不同的种了,C项的“相等”、D项的“无规律”显然不支持题干,可以排除。结合花生种子脂肪含量高、耗氧多,可知选A。
三、选中法
即选择处于中间状态的选项,成功的可能性较大。
【例5】基因型为Aa的植株连续自交,子代中基因型为aa的个体因不符合育种要求而被逐代淘汰,那么在F3代所形成的种群中,aa基因型个体出现的频率是( )
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