移动学习在“云”端
[摘要]伴随着互联网计算模型——“云计算”的诞生,以及无线通信技术的飞速发展,越来越多的新技术应用和电子产品逐渐进入我们的生活,并逐步影响和改变我们的工作与学习方式。云环境下的移动学习在数字化学习的基础上有效融合了移动计算技术,给学习者带来随时随地畅游学习的全新感受,移动学习也被越来越多的人所关注,它将成为一种学习的趋势,甚至是对传统学习方式的一种变革。
[关键词]云计算;移动学习;学习方式
《教育信息化十年发展规划(2011—2020 年)》明确提出:充分整合现有资源,采用云计算技术,形成资源配置与服务的集约化发展途径,构建稳定可靠、低成本的国家教育云服务模式。[1]云计算时代的到来,为人们即时、准确地获取丰富的学习内容提供了保障,也为学习者创设学习情境,进行个性化学习和协作学习创设了条件。
一、移动学习概述
从传统意义上来说,移动学习并不是新鲜事物,而是一种司空见惯的学习方式。例如利用课本随时随地进行学习就是一种移动学习,利用笔记本电脑进行网上学习也是一种移动学习。从现代意义上来说,移动学习(M-learning)是在数字化学习(E-learning)的基础上发展起来的,利用移动互联技术,通过移动计算设备随时随地呈现学习内容,并能进行双向交互的一种学习方式。它有别于一般学习,学习者可以移动,学习环境可以移动,学习工具更为小巧灵活、适合移动,学习内容更为丰富,学习方式更为灵活。学习者可以把一点一滴的零碎时间利用起来,提高学习效率,更好地促进自我发展和学会融入社会。
二、云计算概述
狭义云计算是指计算机基础设施的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的资源;提供资源的网络被称为“云”,“云”中的资源在使用者看来是可以无限扩展的,并且可以随时获取,按需使用,按使用付费。[2]广义云计算是指服务的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的服务。这种服务可以是计算机和软件、互联网相关的,也可以是其他的服务。[2]云计算的核心是海量数据的存储和计算,融合了分布式计算、虚拟技术、IaaS、Web2.0、公用计算等技术。虚拟技术将网络中所有的服务器、存储和网络虚拟成一个整体,统一灵活管理调配。硬件和软件的维护都由在云服务端的专业人员负责。云服务端为用户提供了几乎无限多的存储和管理数据空间,以及几乎无限强大的计算能力。云计算提供全新的Web服务,聚合了海量信息和设备,突破了以往硬件和软件的限制,极大拓展了人们获取信息、处理信息、学习交流的方式。在未来,我们只需要一部手机或平板电脑这样的智能终端,就可以通过网络来实现我们所需要的服务。
三、云计算对移动学习的促进作用
(一)促进移动学习资源的极大丰富
云计算可以对互联网中的信息进行融合、存储和共享,极大丰富了移动学习所需的各种资源,使学习者可以最大限度地整合学习资源。论文网站在以往的远程学习(D-learning) 和数字化学习(E-learning) 模式下,学习者所面对的学习资源是较为匮乏的,学习内容的广度和深度也存在很大的局限性,不能根据学习者的实际需求设置教学内容,使得学习者难以自由地选择适合自己的学习内容。而在云计算时代,全世界的海量优秀教育资源都将聚合、存储到“云”端的服务器中,并通过网络服务对所有学习者共享,使学习资源得到了极大丰富。学习者可以根据需要在“云”端搜索适合自己的学习内容,来自世界各地的各类名校名师的优秀教育资源都可以为“我”所用,可以自由地选择和学习,这使得移动学习资源的选择自由性和广阔性得到巨大提升。此外,在云计算时代,随着大型开放式网络课程(MOOC)的快速发展,学习者不仅可以被动地接受网上的学习内容,还可以对既有的学习内容进行补充和修改,甚至可以自己录制”微课“等学习资源上传到“云”端,成为移动学习资源的创造者,从而不断地完善学习资源库。
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