期刊库

教育   经济   科技   财会   管理   
医学   法学   文史   工业   建筑   
农学   水利   计算机   更多>>
 首 页    论文大全   论文精品    学术答疑    论文检测    出书咨询    服务流程    诚信通道    关于我们 

板栗的养生保健功能及营养价值分析(2)

人气指数: 发布时间:2014-01-14 16:45  来源:http://www.zgqkk.com  作者: 董洪敏
分享到:

 

  3板栗的营养价值

  板栗含有丰富的营养价值,板栗果实中含有人体所需很多微量元素、脂肪酸、碳水化合物、淀粉和蛋白质,是理想的美食果品,根据调查显示,100g食用板栗中,含有41mg的抗坏血酸,1.3mg的尼克酸,0.14mg的核黄素,0.18mg的硫胺酸,0.25mg的胡萝卜素,1.8mg的铁、10mg的磷,6mg的钙,1.3g的粗纤维,1.7g的脂肪,44.4g的碳水化合物,1.3g的蛋白质[3],并且含有其他的脂肪酶、微量元素和大量的糖分。

  板栗中的蛋白质含量比白薯中所含的的蛋白质高出1倍多,接近面粉中所含的蛋白质含量,板栗中所含的脂肪是大米和面粉的3倍,维生素含量比苹果、梨、桃等水果还要高出6~11倍,所含的的锌、钾、钙要高于山楂的含量,并且板栗中含有面粉和大米中所缺少的胡萝卜素和抗坏血酸。板栗蛋白质中的氨基酸成分是面粉、玉米、大米等粮食产物的2.5倍,蛋氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸等多种氨基酸含量都超过联合做粮食及农业组织的标准,经常食用板栗能够及时补充豆类和谷类中缺少的氨基酸,丰富人们的食用营养,可以有效地改善人体的健康水平。

  板栗作为滋补身体的上等果品,也可以作为重要的粮食作物,板栗果实可以为人体提供大量的热量,可以和大米、面粉等粮食作物相当,板栗经常被认为是最佳的粮食代替品,板栗丰富的营养价值是很多豆类和谷类都无法匹敌的。

  板栗的做法有很多种,可以做菜、蒸饼,还可以炒食、生食,无论哪种做法,口味都非常鲜美,并且营养价值丰富。在我国古代,人们就将板栗加工制作成窝头、糕点、栗子肉等多种美味食品。鉴于板栗特殊的养生保健功能和营养价值,中老年人可以每日早晚,食用三、四颗板栗,将板栗细细咀嚼,至无渣浆液状态时再下咽,可以达到更好的保健效果。

  4板栗的食用功效

  板栗可以有效的缓解脾虚,和胃健脾,将板栗蒸熟,磨成板栗粉,可以制作成糕点,供身体柔弱、食量不佳的儿童食用,可以增加儿童的食欲。另外,板栗还可以加入粥中,有助于治疗由于脾胃虚寒引起的慢性腹泻,对于中老年人的气虚乏力、消化不良等都有较好的效果。

  如果人们要食用糖炒栗子,做好在三餐之间的间隔时段作为零食吃,糖炒栗子不能吃多,每天十个左右即可,如果食用过多,容易阻塞肠胃,难以消化,影响人们的健康。另外,人们在食用板栗时,要挑选颜色自然,栗壳完整的板栗,注意发霉的板栗含有毒性,是不能食用的。并且并不是所有人群都适合食用板栗,由于板栗含有较高的糖分,糖尿病患者是不适合食用板栗的,腕腹胀满、食积停滞、发烧、严重上火的人群都不宜过多食用板栗。

  5结语

  板栗含有丰富的营养价值和较高的养生保健功能,能够有效地延缓衰老,板栗作为“干果之王”,具有止咳化痰、活血化瘀、补肾强筋、养胃健脾之功效,适当的食用板栗,有助于人们的身体健康。

  参考文献

  [1]徐志祥.板栗营养价值及其养生保健功能[J].泰山学院科研处,2013(02).

  [2]魏天才.板栗的营养保健作用及其开发利用[J].农牧产品开发,2011(04).

  [3]王芳安.板栗的营养与加工[J].江苏食品与发醇,2011(12).


期刊库(http://www.zgqkk.com),是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
  本站提供如何投稿辅导,寻求投稿辅导合作,快速投稿辅导,投稿辅导格式指导等解决方案:省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。


  【免责声明】本文仅代表作者本人观点,与投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站无关。投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。

 
QQ在线咨询
投稿辅导热线:
180-1501-6272
微信号咨询:
fabiaoba-com
咨询电话:18015016272 投稿邮箱:zgqkk365#126.com(#换成@)
本站郑重声明:文章只代表作者观点, 并不意味着本站认同。所载文章、数据仅供参考,使用前请核实,风险自负。
部分作品系转载,版权归原作者或相应的机构   若某篇作品侵犯您的权利,请来信告知.版权:周口博闻教育咨询有限公司 
Copyright © 2005-2023 . 期刊库 版权所有