期刊库

教育   经济   科技   财会   管理   
医学   法学   文史   工业   建筑   
农学   水利   计算机   更多>>
 首 页    论文大全   论文精品    学术答疑    论文检测    出书咨询    服务流程    诚信通道    关于我们 

化解矛盾“死疙瘩 ” 架设和谐“新桥梁”(2)

人气指数: 发布时间:2014-04-02 21:01  来源:http://www.zgqkk.com  作者: 范怀玉
分享到:

 

  2)及时化解矛盾纠纷,用真情温暖职工群众。积极开展大走访活动,排查职工群众关心的热点、难点问题,用真情化解矛盾,用真诚感化当事人,及时化解可能诱发群体性事件的苗头性问题。

  3 人民调解工作收到良好成效

  人民调解工作以构筑“大调解”格局为目标,以服务经济建设、维护社会稳定为首任,坚持“调防结合、以防为主”的工作方针,认真调解化解每一起矛盾纠纷,让职工群众安居乐业,在维护矿区社会稳定中,真正起到了的“第一道防线”的作用。

  3.1 定位的合理性

  经过调查研究,我们发现人民调解工作具有一定的作为空间。公安机关处理的案件一时难以了结而积累下来,而这些纠纷、案件和矛盾经过人民调解工作的化解调处都能得到合理解决,所以说人民调解委员会是应运而生的群众性合理组织。

  3.2 组织的中立性

  依据《人民调解法》有关条文规定,人民调解委员会要保持中立性,在时间纠纷处理过程中他们扮演的是中间人的角色,不能辜负职工群众的信任。

  3.3 成本的低廉性

  当社会矛盾进入凸显期,全国各级各地领导普遍懂得花钱买稳定这个道理,但花钱地方不尽相同。近年来,通过大力开展人民调解工作每年为矿节约20余万元,所产生的政治影响,更加无法用金钱来衡量。

  3.4 办案的无偿性

  因人民调解是不收费的,能真正地为老百姓解决纠纷矛盾,老百姓没有富余的钱用来打官司,而调解办为职工群众提供了“免费的午餐”。

  3.5 程序的便利性

  调解工作程序启动速度快,方便灵活,及时深入群众,了解现场情况,搜集资料、证据,防止事态恶化,从而为纠纷的解决赢取了机会和时间。

  3.6 人员的权威性

  人民调解员是矿区威信高、素质高、能力强的同志。调解办主任兼综治办主任、保卫科长,深入群众,深受矿区职工群众爱戴,当事人对对其较为信任,有力地促成问题的解决。

  近年来,人民调解委员会调解矛盾纠纷200余起,调解成功率达99%,企业杜绝了民转刑案件、实现了无群体性上访、无重大刑事案件、无重大治安案件的奋斗目标,家庭和睦、邻里守望、文明礼让、互帮互助蔚然成风,社区呈现出风正气顺、平安和谐的浓厚氛围。

  4 人民调解的发展方向

  4.1 专职化

  从人民调解员队伍的人员角度看,要逐步实行人民调解员的专职化,走专职与兼职相结合的道路,改变现有基层人民调解员身兼数职的状况,既保持人员的相对稳定,又能一心一意搞人民调解工作,使人民调解工作迈上新的台阶,为构建和谐矿区作贡献。

  4.2 专业化

  从人民调解员队伍的建设角度看,要努力提高广大人民调解员的业务素质。一个优秀的人民调解员要掌握灵活的调解技巧、高超的调解艺术、得体的调解方法、还要掌握一定的法律、法规、政策和专业知识。

  4.3 规范化

  从人民调解工作的角度看,要提高人民调解工作的规范水平。其核心是要提高人民调解协议书的合法性、准确性和公平公证性。规范人民调解行为,提高人民调解协议书的法律效力,增强人民调解工作的公信力,成为新形势下人民调解工作发展的新方向。

  【参考文献】

  [1]深入学习贯彻《人民调解法》 推进人民调解工作新发展[J].中国司法. 2010(12)

  [2]覃曼卿.对人民调解制度改革中现存问题的思考[J].政法学刊. 2007(06)

  [3]杨瑞娟.论人民调解工作有效途径和有效方法[J].现代商业. 2008(24)


期刊库(http://www.zgqkk.com),是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
  本站提供如何投稿辅导,寻求投稿辅导合作,快速投稿辅导,投稿辅导格式指导等解决方案:省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。


  【免责声明】本文仅代表作者本人观点,与投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站无关。投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。

 
QQ在线咨询
投稿辅导热线:
180-1501-6272
微信号咨询:
fabiaoba-com
咨询电话:18015016272 投稿邮箱:zgqkk365#126.com(#换成@)
本站郑重声明:文章只代表作者观点, 并不意味着本站认同。所载文章、数据仅供参考,使用前请核实,风险自负。
部分作品系转载,版权归原作者或相应的机构   若某篇作品侵犯您的权利,请来信告知.版权:周口博闻教育咨询有限公司 
Copyright © 2005-2023 . 期刊库 版权所有