（三）顺应心理动机

　　语言使用者通常都是带着一定的交际目的来进入交际过程的。所以在特定的环境和场合中，当主导语言的表达无法准确地实现其交际目的时，交际者就会使用另一种或多种嵌入语来辅助表达，以顺应某种心理动机，如趋吉避讳、制造幽默、表明喜好、缓解冲突、缩短心理距离以及直接或者间接拒绝等。例如：

　　语料4：在新的一年里，愿你好事接23，心情4春天的阳光，生活56色，偶8点小财，烦恼到9逍云外，接受我10全10美的祝福。

　　语料5：独眼龙：你好啊。

　　风儿：hi。

　　独眼龙：5646，我们聊聊吧。

　　风儿：聊什么？

　　独眼龙：请我哈9。

　　风儿：SJB！

　　语料4是学生收到的一则祝福短信，短信中频繁使用汉语和数字谐音进行语码转换，来实现发送者制造幽默、体现创意的交际目的，也有效地渲染了新年轻松愉快的气氛。语料5是两位学生在QQ聊天室中的对话，风儿用“hi”而没用“你好”来回应对方，或许是因为他正在忙着，也或许是不愿回应对方的一种敷衍。接着独眼龙将“无聊死了”转换成“5646”这一网络语言，更能表达出无事可做的心情，也体现了大学生在网络语言的制造和使用方面的活跃程度。最后风儿用SJB（神经病）来结束对话，间接表达了对对方的强烈反感和拒绝继续对话的意愿。由此两例可见，语码转换在交际中对特定心理动机的高度顺应，使交际双方以最佳方式获取对方语言所承载的意图和态度。

　　五、结语

　　本课题是基于小型语料库对大学生这一特殊人群在语言交际中的语码转换的动机进行的研究。从语言顺应论的角度探讨了语码转换存在的必要性。除了上文的语料举例外，在我们的研究中还发现了一些大学生交际中的语码转换的其他特征，如语言文学、英语、日语专业的学生使用语码转换的频率最高，说明这部分学生对语言所承载的信息的敏感和对各种语言的使用更加娴熟。而女大学生较之男大学生而言，语码转换的频率也更高，从心理动机来看，说明女性对语言表达的丰富性和多样性更加渴望，她们对语言的借用能力高于男生，所以更加享受语码转换过程中的语言优越感。此外，语言情结和角色关系的改变也会导致语码转换发生。例如，学生中的老乡见面使用家乡话的占80%，而仍然用普通话的只占20%。同学之间的交际语言比较随意、生活化，而跟老师的交流就比较严肃庄重，甚至有专业性的交流和探讨。通过对这些语料的分析，我们可以肯定，随着时代的变迁，语码转换作为一种充满活力和感染力的交际策略，定会被越来越多的语言使用者喜闻乐见，顺应着他们不同的交际目的，从而充分体现语言的时代性和多元化。

　　参考文献

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