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空间叙事和《塞巴斯蒂安·奈特的真实生活》

人气指数: 发布时间:2014-04-17 20:14  来源:http://www.zgqkk.com  作者: 朱霞等
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  摘 要:空间叙事不是要排除时间,因为时空观是作家乃至每个人都必须面对的课题,二者无法分开,空间叙事只是更偏向空间,认为小说在以一种空间形式向读者传达着什么。这里结合纳博科夫《塞纳特的真实生活》分析文本的共时空间叙事结构,从空间说的演绎、人物空间和环境空间、彼得堡空间感的缺失三方面,进而对空间叙事进行诠释。

  关键词:空间叙事 时间 空间感

  通常人们会把绘画、舞蹈、雕塑和摄影看做空间艺术,把文学看做时间艺术,因为文学总是跟历史有关,历史就是逝去的时间。但随着后现代主义各种形式和观念融入文学,大家对文学的空间感也开始了研究,如象征主义的意象、结构主义的建构解构说和语言学的“语言是形式,不是实质”,从一种古老的艺术中寻找全新的空间则愈演愈烈。空间叙事不是要排除时间,因为时空观是作家乃至每个人都必须面对的课题,二者无法分开,空间叙事只是更偏向空间,认为小说在以一种空间形式向读者传达着什么。

  一

  时间是条永无止境或隐或现的河流,看不到起点也无法预见终点,但落在某个人某件事上,无数点就成了平铺的图案、立体的画面。古往今来,创作者们对时间的敏感或者说困扰,从古希腊时期的命运说到近代工业革命时的社会决定论再到后现代主义的性格悲剧,从笃信神灵到彰显自我,再到受困于自我,时间总是像一个密密牢牢的网,将我们的小说家死死罩在这些原则里。但从另一个角度看,远古人类颠沛流离的空间移动和群体的繁衍扩大产生敬畏命运之神,对莫大空间的无知和无法掌控使然;从古罗马城邦制的兴起到工业革命促成城市、市场链的形成,对一个初步熟悉的空间认识度和适应度不够也让他们对无形的空间——社会产生无力感;等科技和认知发达到人类对生存内外的空间都熟悉且相应权利得到满足后,人类转而对内心——由性格来决定的个体空间开始认识时,性格衍生了一系列悲剧,个体对比于自然或社会空间是明显的小大之别,进而产生心理落差容易理解,但对内心丰富的心理空间有着不自信,则是说明了人对意识反应社会存在的能力的不自信,最终还是对永恒未知的外部空间的不自信。

  《塞奈特的真实生活》于1941年在美国出版,是作者在踏入“第二故乡”后首次的英文小说,一般看来它随着时间平静地淡入淡出,只是一部由记忆碎片组成的仿传记体小说。它不像《洛丽塔》那样以色情的标签被大家讨论了半个多世纪,也不像《微暗的火》如此深奥地玩弄文字游戏和戏仿以展现作家的文学功底,或者它有点像《说吧,记忆》那样“将宇宙同步的结构用于其叙述结构中”。宇宙同步的体验是指“诗人在时间的某一瞬间感受到的正如科学家从空间的某一点上所看到的一样”,[1]时间在“同步”的概念下停止,空间则无线绵延。纳博科夫重视的不是流体的时间状态,而是一幅幅静止的图案或重复的碎片拼接图,即空间意识,于是叙事也跃出传统的圈子,呈现空间化。

  有人说纳的时间观念受帕格森的强烈影响,或者谈及纳的时间观时干脆把帕格森的理论填充进去。帕格森认为亚里士多德等人的传统时间观是通过计算数量和物体的运动来表达时间的流逝,时间以空间形式被传达,而他面对“时间是什么”这一命题时,把时间分成两种,“一种是真正的时间,即生活和具体的时间,它是纯粹的,不掺杂任何空间要素;另一种是科学的时间,即抽象的可被度量时间,它总受到空间概念的影响”。[2]不管真正时间是如何抽象或者科学时间成了时钟、脚步,这些都是在说时间是什么,帕格森还是在哲学层面定义时间,与其不同的是,纳博科夫是在描绘时间,通过诗歌思维,通过小说构架。我们回到纯粹时间一说,纳在《固执己见》中如此描写,“纯粹的时间,感知的时间,有形的时间,没有内容和上下联系的时间”,[3]他反对时间是运动或静止,与其说时间是一条河流,不如说是静止的链条和碎片,科学时间是流动的,有速度的,可是等流动到极快极远的境地时,时间也相对保持了静止,现在只是过去的顶端,未来则不存在,时间变成遥远的永恒,变成了心理时间(即纯粹时间)。

  二

  “叙述空间主要体现在两种形式上:人物的刻画和社会场景的刻画。人物和场景的刻画都是没有时间流动。时间一旦停止,叙事便向空间化发展。”[4]当对人物的叙述不按既有的时间顺序排列,而随着作者后来的思想把人物透过不同人的视角来重新编织,文本的空间化就显现出来。社会场景的刻画则体现在空间的不断移动,故事空间和话语空间的关系,这些移动除了彰显文本的空间性还体现了对过去时间的追寻,另外空间的缺失也使空间说具有了另一层意义。

  文本分二十个章节来编织塞奈特的真实生活,大体按时间顺序讲述塞的童年、青年到中年,从生到死,有童真、家庭、叛逆、爱情、学业、写作和朋友。第一章讲到童年生活时,预叙眼前古德曼书中未提及塞有弟弟这一说,第二章又插入二十年后采访瑞典的家庭教师对塞的回忆,十四章在西尔曼的帮助下找寻小旅馆的入住人名单和联系方式,又倒叙塞的初恋。这些倒叙或插叙打乱时间序列,“自由地穿越不同的时空,有时把现在嵌入过去的场景,有时用一种过去将另一种过去推向更遥远的深处”。[5]塞在不同人口中反复出现,每次都是以不同姿态,即便是相同的姿态也有着不同的口碑,这些是零散的,也是全新的。


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