【摘要】 抑郁症严重影响青少年的健康成长，究其发病原因复杂多样，主要有遗传因素、自身因素、家庭因素。其中家庭因素的作用不容忽视。家庭治疗作为青少年抑郁症的一种治疗方法是可行且有独特优势的。本文将国内对青少年抑郁症发病因素与家庭治疗进行研究，并提出了评析和展望。

　　【关键词】 青少年抑郁症； 家庭因素； 家庭治疗

　　抑郁症是一种危害极大的情感障碍性疾病，有研究报道，抑郁症造成的疾病负担仅次于心血管疾病和恶性肿瘤，并且存在潜在自杀的危险性，严重影响患者的社会功能[1]。青少年由于学习生活就业等压力增大，失恋心理失衡等原因影响，此阶段很容易受到各种心理问题的困扰，导致抑郁症的发病率明显上升[2]。青少年抑郁症的发病原因复杂多样，其中家庭因素尤为重要，因此国内学者不断尝试将家庭治疗的理念和辅导技术运用到实际治疗当中，并取得满意效果。本文将青少年抑郁症的发病因素与家庭治疗的研究综述如下。

　　1 青少年抑郁症的发病因素

　　1.1 遗传因素 遗传与抑郁症的关系密不可分。研究发现父母有心理障碍的会产生代际遗传，且血缘越近，发病率越高，家族内抑郁症的发生概率大约是正常人的8～20倍，异卵双生子同病率为19.7%，自幼分开的同卵双生子同病率达66.7%，且遗传因素随着年龄的增加而增加，女孩抑郁比男孩更受遗传影响[3]。此外，父母的生育年龄对抑郁症的发生也有影响。Mirowsky等[4]研究显示，父母生育年龄过高或过低都会对青少年的情绪产生负面作用，女性在30岁左右生育的孩子最佳，抑郁症的发生率最低。

　　1.2 自身因素 青少年自身的性格、智力以及认知能力等也是抑郁易感的重要因素。抑郁症患者有独特的人格特征，青少年处于人格形成的关键期，容易受到家庭和外界因素的影响。自我评价低、性格孤僻、适应性差、情绪不稳定的人易产生抑郁。

　　Beck认知理论认为个体发生抑郁的根本原因是对自己、他人与世界（包括未来）持有负性认识或信念导致的。研究表明负性认知始于青少年，有负性认知方式的孩子在遭遇挫折时，更容易出现恶劣心境[5]。学习是青少年当前的主要任务，据北京精神卫生研究所唐登华等[6]人研究，学习压力在青少年抑郁症成因和病情轻重中起着至关重要的作用。

　　1.3 家庭因素 家庭因素作为与青少年抑郁症病因、治疗、康复和预后密切相关的研究领域日益受到重视。家庭是一个完整的系统，由许多子系统构成，每个子系统间既相互联系又相互制约。当有易感素质的个体经常处于不良家庭环境（如家庭冲突明显）中，个体更易罹患抑郁症；同时，假如有一位家庭成员患了抑郁症，势必也会影响其他家庭成员的心理健康[7]。

　　1.3.1 教养方式 父母是孩子的第一任老师。不良的教养方式是导致青少年抑郁症的高危因素。青少年抑郁症的发生率与父母的无理拒绝、粗暴惩罚、过分干涉、过度保护等不良教育方式呈正比[7]。其中排在第一位的是缺乏父母的关心，批评或父母干涉性的控制排在第二。父母对孩子投入的情感、温暖、理解越多，孩子的情绪越积极。

　　1.3.2 婚姻关系 婚姻关系是构成家庭的基石。良好的婚姻关系有利于青少年的成长。Belsk研究提出父母对子女的抚养能体现婚姻的质量，积极的婚姻关系可促进有效抚养，而消极的婚姻关系则导致消极抚养或无效抚养。有抑郁症孩子的家庭往往存在父母间有言语攻击、身体冲突、冷漠敌意等现象，而彼此缺乏支持和帮助[8]。倘若父母在家出现言语冲突、身体冲突越多，子女的抑郁水平越高，自尊水平越低[9]。

　　1.3.3 应激事件 应激事件会增加青少年患抑郁的风险，比如搬家、父母失业、自然灾害等。调查发现，早年生活当中发生的负性事件会对人的一生产生深远影响，有的甚至会彻底改变个体的性格和对生活的态度[10]。有早期创伤史者发生抑郁是无创伤史的3.79倍，而且童年经历应激事件的患者抑郁严重程度高于无此经历的患者[11]。

　　1.3.4 支持系统 缺乏社会支持（包括来自父母、同伴和老师等的支持）会使抑郁风险增高。通过Darlington家庭评估问卷对青少年抑郁症病前家庭因素进行研究，结果发现青少年病前与父母，同学或老师人际关系不良的会导致支持系统缺乏，从而引发持续无能感与适应困难，导致抑郁[12]。相反良好的社会支持对预防青少年抑郁有积极作用。

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