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关于高中语文良好学习法的探究(3)

人气指数: 发布时间:2013-07-01 17:08  来源:http://www.zgqkk.com  作者: 李乔生
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  5.培养学生做读书笔记的习惯
 
  做读书笔记可以帮助学生将好的段落、句子记录下来,不是记在本本上就完成了任务,要经常拿出来朗读、背诵,久而久之,这些句子就成了自己的语言,写作文的时候自然而然拥有了自己的语言。这个测试的完成还需要学生进行相关硬件的准备,那就是两个作业本,一个提交上去之后,用另外一个做下次的准备。作为老师,给大家的建议就是:读书笔记不是边读边记,而是读后,经过思考,自己的感想,或者是自己认为有深刻有哲理的、优美的句子,摘抄记录下来。
 
  三、结语
 
  语文是一门语言艺术,若要提高语文的学习能力,不是一朝一夕的事,需要长时间的练习巩固,在教师的帮助辅导,师生的相互配合下,形成良好的学习习惯,逐渐积累,最后达到提高语文学习能力的目标。
 
  参考文献
 
  [1]黄春娟.对高中语文课外阅读教学的几点思考[J].教师,2010,(33).
 
  [2]常要.贯彻新课程理念促进高中语文教学成效提升[J].文理导航(中旬),2010,(12).
 
  [3]高娟.高中语文教学如何做到"如鱼得水"[J].新课程学习(基础教育),2010,(12).
 

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