摘要：里盖蒂以卡农模式形成多层次的音序卡农织体，并与持续音结合构建出管弦乐作品《遥远》的整体结构。该文将探究卡农模式构成以及它与持续音的结合方式，解析作品中织体结构的内涵。

　　关键词：里盖蒂；遥远；音序卡农；卡农模式；持续音

　　中图分类号：J614.2文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn1003-7721.2014.02.012

　　里盖蒂（Gy?rgyLigeti，1923―2006）是20世纪西方极负盛名的先锋派作曲家，他在20世纪五六十年代的作品中独创了一种由差别细微的超多声部密集排列而形成的整体音响织体，称为微复调。里盖蒂的微复调织体主要由音序卡农技术写成，《遥远》（Lontano，1967）是里盖蒂为德国多瑙艾申根音乐节而作，全面运用了音序卡农技术的一首作品。作品的标题指的是时间与空间的距离，暗示“一种含蓄的感觉、暗示或者联想的空间。”RollinL.Robert:ligeti'slontano:TraditionalCanonicTechniqueinaNewGuise,TheMusicReviewNovember1980,p.289.里盖蒂认为音乐作品就像绘画一样，存在于单独的瞬间，音乐可以用时间上的连续性很好地阐述空间上的同时性。在作品中，时间距离用音序卡农手法表达，音高序列的推进就像时间的逐渐推移；空间距离用分层手法表示，将织体分成数个层次，一个层次中有另一个次级层次在里面。里盖蒂把《遥远》描述为“透过奇怪,柔软的晶体看到的一扇久已遗忘的、幼时梦想世界的窗户。”RollinL.Robert:ligeti'slontano:TraditionalCanonicTechniqueinaNewGuise,p.289.在这个梦想世界中，“一张巨大、薄膜状的网笼罩着他的房间，网上嵌有各种昆虫和一个潮湿肮脏的枕头。”RollinL.Robert:ligeti'slontano:TraditionalCanonicTechniqueinaNewGuise,p.289.《遥远》的织体结构就像一张连续的网，网发生了变化就再不可能回到之前的状态。晶体的隐喻同样暗示了时间的不可逆转，隐含着对过去时光不可复返而感到的淡淡悲哀。本文将分别对作品中音序卡农织体、卡农模式、持续音结构的应用以及卡农模式与持续音的结合方式进行论述。

　　一、音序卡农织体

　　音序卡农是指相同的音高序列在众多声部中依次出现而形成的音响复合体，所有声部遵循相同的音高顺序，节奏相似但音符时值系列不同。

　　1.音高序列

　　《遥远》中的卡农音高序列运用自由十二音技术写成，在狭窄音域内由二度、三度和较小音程构成，允许音高重复，但避免音高序进的重复。虽然作品从头至尾都是连续的，并不能真正地分段，但是大致可以划分成类似于变奏曲式的三个音序卡农段落：A段，1―56小节；A1段,56―122小节；A2段,120―165小节。A段卡农A的音高序列有31个音，是里盖蒂的合唱作品《永恒之光》卡农1的音列上移小三度；A1段的卡农B有35个音；A2段卡农C的音高序列有28个音，卡农D有14个音，是卡农C开头14个音的倒影。下面是全曲的四个卡农音高序列：

　　谱例1

　　a、CanonA

　　b、CanonB

　　c、CanonC

　　d、CanonD

　　2.节奏组合

　　在《遥远》中，音乐缺乏有规律的节拍和清晰的重音，小节线只是同时演奏的标记。全曲以四分音符为一拍，却经常出现三连音和五连音，打破四分音符的常规节奏。四分音符内的节拍位置一共有十二个，分别为四分音符、前面带休止的八分音符、附点八分音符、十六分音符和三连音、五连音节奏中前面带休止的四分音符、八分音符、附点八分音符和十六分音符。当模仿声部依次进入时，横向上节奏型不重复，纵向上发音点不重叠，形成复杂的节奏交错结合。

　　3.音色－和声转换

　　为了达到音序卡农织体中音高纵横向的一致，作品中运用的都是同度卡农。当各声部逐渐到达一个新的卡农音高，由于速度不同，之前陈述过的其他音高也同时作响，形成了音高序列在不同音色声部中的纵向排列。由于卡农音高序列往往由二度构成，产生的纵向音程通常也是二度叠置。卡农音列的纵向重叠，音高的重复和接近，以及相似的音色，形成了音色－和声的逐步转换。当单独的声部进入时，谱面上经常标有“起奏不可察觉”的演奏指示，当一件乐器在一拍的任何位置进入，或者一些乐器停下来被另一些乐器所取代时，对听众而言都已经感觉不到，所听到的只是一个连续流动的音响。

　　二、卡农模式构建

　　在《遥远》中，音序卡农织体由卡农模式形成，卡农模式以卡农组为基础构建，并呈现出多种结合方式。

期刊库（http://www.zgqkk.com），是一个专门从事期刊推广、投稿辅导的网站。
　　本站提供如何投稿辅导，寻求投稿辅导合作，快速投稿辅导，投稿辅导格式指导等解决方案：省级投稿辅导/国家级投稿辅导/核心期刊投稿辅导//职称投稿辅导。

　　【免责声明】本文仅代表作者本人观点，与投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站无关。投稿辅导_期刊发表_中国期刊库专业期刊网站站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。